好习惯成就孩子的一生
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作者： 孙钰编著
出 版 社： 中国纺织出版社
出版时间： 2010-1-1字数： 283000版次： 1页数： 275印刷时间： 2010-1-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787506456609包装： 平装最佳拍档
正面管教（如何...
好习惯成就孩子的一生
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编辑推荐
让孩子取得成长进步的智慧宝典。
让家长转变教育方式的思想集锦。
本书打破以往教育类书籍的枯燥说教方式，运用丰富详实的案例，提出可操作性极强的建议和意见，充分调动家长、孩子、学校三方的积极互动性，在短时间内就可培养使孩子终身受益的好习惯。如何使您的孩子成为优秀的“他”和“她”？相信您一定能在这本书里找到自己满意的答案。
内容简介
著名教育家乌申斯基说过：如果你养成好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息；如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务。
很多时候孩子的行为，在他们有限的认知领域里，不同程度地显示了是与非、对与错的混淆，如果家长不能及时给予引导和帮助，长此下去孩子会养成是非不清的不良行为习惯。那么，应该怎样从小培养孩子的好习惯、矫正孩子的坏习惯呢？本书将全面、细致地一一为您解答。
目录
第一章 教育就是培养习惯
习惯决定孩子的命运
培养好习惯要从小开始
为了孩子，请养成好习惯
重视孩子的第一次
怎样培养好习惯
怎样纠正坏习惯
第二章 好习惯让孩子赢在起跑线上
日常生活中的好习惯
规范孩子的言谈举止
让孩子习惯于虚心接受批评和表扬
让孩子学会宽容
教孩子懂得分享
预防孩子说脏话
引导孩子从小遵纪守法
培养孩子勤俭节约的习惯
让孩子养成自我管理的好习惯
第三章 培养科学思考习惯，给孩子成长的空间
与孩子的天性合作
让孩子养成喜欢想象的习惯
让孩子养成爱观察的习惯
培养孩子爱问问题的习惯
引导孩子养成喜欢动手操作的习惯
鼓励孩子勇于创新
第四章 教子有方，让孩子养成良好的生活习惯
教育孩子做事要有计划
让孩子养成积极主动的习惯
教育孩子珍惜时间
引导孩子养成良好的用眼习惯
引导孩子按时作息
让孩子养成文明上网的习惯
让孩子养成健康的饮食习惯
让孩子养成讲卫生的习惯
尽早消除孩子与父母同睡的习惯
培养孩子科学理财的习惯
让孩子爱上体育运动
第五章 培养孩子良好的学习习惯
让孩子对学习充满兴趣
激发孩子的求知欲
让孩子养成动脑的良好习惯
让孩子养成良好的思维习惯
让孩子养成主动学习的习惯
让孩子养成爱读书的好习惯
让孩子爱上写作
教育孩子养成制订学习计划的习惯
引导孩子养成运用科学学习方法的习惯
让孩子养成课前准备的习惯
帮助孩子安排好自己的复习
要求孩子独立完成作业
第六章 塑造健全人格，培养孩子吃苦的习惯
要舍得让孩子吃苦
能自己站起来，就不去扶他
多让孩子体验生活
提高孩子抗挫折的能力
锻炼孩子的忍耐力
培养孩子的意志力
培养孩子勇敢的个性
让孩子养成自信的习惯
第七章 关注生活细节，在点滴中培养孩子良好的品德
教育孩子充满爱心
让孩子懂得文明礼貌
教孩子懂得回报
培养孩子的同情心
塑造孩子诚信的美德
培养孩子做事负责的习惯
教导孩子孝敬父母
第八章 培养健康心理习惯，给孩子的心灵洗个澡
培养孩子健康的竞争、合作意识
消除孩子的嫉妒心
培养孩子乐观的心态
纠正孩子的自恋倾向
改变孩子胆小退缩的性格
纠正孩子的虚荣心
让孩子远离孤僻离群
让孩子不再爱哭
第九章 提升品位，培养孩子热爱艺术的习惯
艺术修养，孩子享用一生的财富
开启孩子的艺术灵感
为孩子选择才艺班
培养孩子的审美情趣
让孩子至少学习一门才艺
艺术修养——音乐篇
艺术修养——美术篇
艺术修养——舞蹈篇
艺术修养——自然篇
第十章 促进孩子进步，与孩子的坏习惯“过招”
纠正孩子不良的“口头禅”
纠正孩子粗心的毛病
改正孩子乱发脾气的坏习惯
纠正孩子无理取闹的坏习惯，
克服孩子的强迫行为
纠正孩子做事拖拉的坏习惯
让孩子摆脱依赖的坏习惯
参考文献
媒体评论
习惯能成就一个人，也能够摧毁一个人。 ——[美]拿破仑希尔（成功励志大师） 孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——[中]巴金（文学家） 播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格：播下一种性格，收获一种命运。 ——[美]威廉詹姆斯（哲学家、教育学家）
书摘插图
第一章 教育就是培养习惯
习惯决定孩子的命运
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位获奖者：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”
这位自发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”
记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”
他微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐：饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”
所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上，不少科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。
本杰明富兰克林是美国历史上最有影响力的伟人之一。作为科学家、作家、外交家、发明家、画家、哲学家的富兰克林博学多才，他自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文，并引导美国走上独立之路。富兰克林的成功也是来自于他对习惯的运用。
……
书摘与插图
