教材全解-高中数学(必修5)(人教版A)10
分類: 图书,中小学教辅,高中通用,数学,
作者: 薛金星 主编
出 版 社: 陕西人民教育出版社
出版时间: 2010-1-1字数: 400000版次: 4页数: 297印刷时间: 2010-1-1开本: 大32开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787541991608包装: 平装
内容简介数学是高中阶段重要的学习科目,更是各种考试的必考学科。那么如何学好高中数学呢 ?不妨尝试以下几点做法:
一、培养浓厚的学习兴趣
兴趣是求知的向导,热爱是最好的老师。培养学习兴趣,除了利用数学教材本:身的趣味性和实用性外,更重要的是要不断地、自觉地研究与数学相关的各种问题,在研究中培养学习数学的兴趣,使自己真正地喜欢这门课程。只要在平日的学习中积极参与课堂,认真思考,积极发言,那么您学习数学的兴趣就会更浓,从而轻松有趣地学好数学。
二、养成良好的学习习惯
要想学好数学,必须养成良好的学习习惯:在学习中除了要眼、脑、手并用,勤学、善思、多问之外,还要在课前做好预习,把握重点;课上认真听讲,拓展思维;课后全面复习,巩固提升;独立完成作业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯,并且需要持之以恒。
三、掌握有效的学习方法
除了良好的学习习惯之外,有效的学习方法是必不可少的:要注意知识、规律、方法、技巧的总结;注意题型的归类和比较;注意错题的积累和总结;加强一题多解和多题一解的训练;做题时要选择好题、精题和典型题,切不可陷入题海。平时还要多注意试卷的整理和归类,以备复习时重点突出。
四、总结正确的思想方法
做好数学题需要好的解题方法,学好数学课则需要好的思想方法。蕴藏在数学中的学科思想,是指导数学学习的原则,如数形结合的思想方法、归纳推理的思想方法等。因此我们要善于总结,养成用正确的数学思想方法指导解题的习惯。
目录第一章解三角形
本章综合解说
1.1正弦定理和余弦定理
1.1.1正弦定理
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
知能强化训练
1.1.2余弦定理
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
名师专家点穴
1.2应用举例
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
1.3实习作业
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
章末复习题全解
学习效果检测
第二章数列
本章综合解说
2.1数列的概念与简单表示法
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
名师专家点穴
2.2等差数列
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
2.3等差数列的前n项和
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
名师专家点穴
2.4等比数列
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
名师专家点穴
2.5等比数列的前n项和
相关知识回顾
教材内容全解
教材问题探究
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
名师专家点穴
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
章末复习题全解
学习效果检测
第三章不等式