高中语文-基础知识手册10
分類: 图书,中小学教辅,高中通用,语文,
作者: 薛金星 主编
出 版 社: 北京教育出版社
出版时间: 2010-4-1字数: 720000版次: 4页数: 534印刷时间: 2010-4-1开本: 大32开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787530329498包装: 平装
内容简介《高中语文基础知识手册》自1993年问世,至今畅销经久不衰,已成为全国高中学生学习、教师备课的必备工具书,成为教辅图书中的知名品牌。
为不负广大读者对《高中语文基础知识手册》的厚望,我们再次特邀全国各省市部分一线特、高级专家型教师,对其进行了全新修订。在编修过程中,专家们全面、深入地研究了《普通高中语文课程标准》,各版本必修、选修教材和老大纲教材以及《高中语文考试大纲》,吸纳了相关的权威著作和报纸、杂志的知识精华,力求使本书成为一本更权威、更实用、更全面的工具书。
全书根据语文高考的考查范围,划分成四大板块,系统介绍相关知识和学习方法。
语言知识和语言表达按新课标考纲分“字音”“汉字”“标点符号”“词语”“句子”“修辞格”等基础知识及“扩展语句,压缩语段”“选用、仿用、变换句式”“语言简明、连贯、得体”“语言表达创新题型”等语言运用能力部分。
文学常识和名句名篇包括“作家作品”“文学体裁”“诗文名句”“古代文化常识”四部分。
古代诗文阅读文言文部分包括“文字”“文言实词”“文言虚词”“文言句式”等古汉语基础知识,及“文言文断句及翻译”“文言文文意理解”等文言文能力部分。“古诗词鉴赏”着重介绍鉴赏方法,意在帮助学生突破这一高考难点。
现代文阅读包括“阅读基本知识”“现代文阅读考点分析”“文学类文本阅读”“实用类文本阅读”,对应新课标考纲,以有序地培养学生的阅读、鉴赏、探究能力。
目录第一编语言知识和语言表达
语文科《考试大纲》对“语言知识和语言表达”部分的要求
第一部分字音
一、现代汉语的一般知识
(一)语言文字
(二)现代汉语
(三)现代汉语的三要素
(四)普通话
(五)方言概况
(六)语音
(七)音节
(八)音素
(九)元音
(十)辅音
二、汉语拼音方案
(一)《汉语拼音方案》的组成、作用
(二)《汉语拼音方案》的内容
(三)有关知识
1.声母
2.韵母
3.零声母
4.韵头、韵腹、韵尾
5.韵母和韵的区别
6.声调符号的标写
7.隔音符号
8.反切
三、拼写知识
(一)大写
(二)连写和分写
四、朗读知识
(一)停顿
(二)重音
(三)句调
(四)音变
五、汉字读音应注意的问题
六、多音字读音的辨析方法
附录一多音字辨析
附录二容易读错的字集录
附录三成语中容易读错的字
附录四姓氏、地名、山河名中容易读错的字
第二部分汉字
一、汉字的特点及演变
二、汉字的造字法(六书)
三、汉字笔画名称
四、汉字笔画规则
五、汉字的结构
六、汉字的有关知识
(一)偏旁与部首
(二)独体字与合体字
(三)繁体字与简化字
(四)同音字与多音字
(五)多义字与形似字
七、纠正错别字
八、字典(工具书)
(一)常用工具书简介
1.《尔雅》
2.《说文解字》
3.《方言》
4.《释名》
5.《广韵》
6.《康熙字典》
7.《中华大字典》
8.《辞源》
9.《辞海》
10.《新华字典》
(二)检字法
1.部首检字法
2.音序检字法
3.笔画检字法
4.四角号码检字法
(三)字典中几种符号的含义
附录一中学生易写错的字集录
附录二常见的别字集录
附录三易混字辨析
附录四常见词语与成语易混字集录
附录五当代汉语出版物中最常见的100个别字
附录六常见异形词整理表
第三部分标点符号
第四部分词语
第五部分句子
第六部分扩展语句,压缩语段
第七部分选用、仿用、变换句式
第八部分修辞格
第九部分语言简明、连贯、得体
第十部分语言表达创新题型
第二编文学常识和名句名篇
语文科《考试大纲》对“文学常识的名句名篇”部分的要求
第一部分作家作品
第二部分文学体裁
第三部分诗文名句
第四部分古代文化常识
第三编古代诗文阅读
语文科《考试大纲》对“古代诗文阅读”部分的要求
第一部分文字
第二部分文言实词
第三部分文言虚词
第四部分文言句式
第五部分文言文断句及翻译
第六部分文言文文意理解
第七部分古诗词鉴赏
第四编现代文阅读
语文科《考试大纲》对“现代文阅读”部分的要求
第一部分阅读基本知识
第二部分现代文阅读考点分析
第三部分文学类文本阅读
第四部分实用类文本阅读
书摘与插图