怎样解题-初中英语书面表达-解题方法与技巧10
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作者： 薛金星 主编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2010-4-1字数： 290000版次： 1页数： 214印刷时间： 2010-4-1开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787530369548包装： 平装
《怎样解题》丛书全面体现创新教育思想，秉承“教学研究来源于教学、服务于教学”的编写理念，本着真正教给学生学会“怎样解题”的宗旨，遵循实用性、针对性和可操作性的原则，组织了一批特高级骨干教师和教研员反复研究论证，精心打造而成。
本丛书具有如下五大亮点：
1.与时俱进，力求创新
丛书紧扣时代脉搏，遵循课改精神，依据新课程标准，以现行最新教材为蓝本进行编写。在内容选材和方法问题设计上，按中考要求精心挑选，科学设计，内容丰富，难易适度，关心社会热点，追踪中考动向；创设新情境，加强开放性、探究性问题的研究，注重方法、技巧、规律的总结，培养同学们的求异思维和创新思维。
2.技法选取，典型实用
注重提炼学科独特的思维方法，筛选典型、实用、有一定难度的解题方法，按照先一般后特殊，先简单后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于同学们循序渐进地掌握各种学习方法。
3.贯穿学法，思维升华
在讲解和训练的过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，提醒思维误区，并科学配以训练真题，通过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度，巧学妙思，点拨学法，拓宽视野，提高应用知识的本领，形成正确而巧妙的解题思路。
4.体现方法，突出规律
强化学习方法，注重总结规律，遵循了循序渐进、由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，方法与例题结合，授之以“渔”，全面提升同学们的综合迁移能力。对于语文学科中的“中考作文”，丛书单列成册，集中突破，快速提升。
5.方法导学，提高效率
同学们在学习过程中，往往因不知从何下手而在犹豫中浪费了很多宝贵的学习时间，既没有效率，又打击了学习信心，而《怎样解题》让您明确学习方向，正确选择学习方法，使您以最少的时间找到最佳的学习方案，实现学习的最高效率。
本丛书给您以“舟”——帮您整合传统与现代的学习方法，给您以“径”——让您提升系统应用知识的能力。
一册在手，解题不愁；一套在手，中考无忧。
第一章 中考英语写作秘籍
新课标写作要求
中考阅卷评分标准
中考写作考查趋势
写作解题步骤与策略
第二章 中考写作知识必备
文章的标题
书写的规范
标点的正确运用
段落的优化组合
段落的纵深扩展
第三章常见体裁的写作技巧
记叙文
应用文
Ｉ．书信
Ⅱ．感谢信
Ⅲ．便条
Ⅳ．日记
Ⅴ．电子邮件
Ⅵ．启事
Ⅶ．海报
Ⅷ．履历表
Ⅸ．申请书
Ⅹ．发言稿
Ⅺ．贺信
说明文
1．例证法
2．定义法
3．分类法
4．因果关系法
5．比较对照法
6．过程分析法
议论文
第四章 常见题材的写作技巧
人物介绍
提示作文
看图作文
补全短文
开放性作文
第五章常见话题的写作技巧
习惯养成
环境保护
日常生活
家庭生活
学校生活
动物保护
和谐社会
理想志向
时事观感
人生感悟
运动与健康
第六章 中考书面表达常见错误分析
审题失误
语法失误
常识失误
第七章考前准备
心理准备
材料准备
注意事项
高分秘诀
附录
英文写作中使用率最高的基本句式
书面表达常用名言、警句、字母缩写
第一章 中考英语写作秘籍
新课标写作要求
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物和阐明事理，从而给人以知识的文章。它通过对事物的解说或对抽象事理的阐释使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事物的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关知识。说明文一般按照总分结构或并列结构布局，在说明一件事物时应该符合一定的顺序，如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序等。说明文在写作上要求语言准确简明，具有客观性，不需要发表个人观点。总分结构主要反映说明对象整体与局部的关系，并列结构主要反映说明对象各个要素之间的关系，这需要根据具体情况来确定采用何种方式。
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书摘与插图
