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　　分類: 图书,管理,一般管理学,人力资源/行政管理,

作者： 经理人培训项目编写组编

出 版 社： 机械工业出版社

出版时间： 2010-4-1字数： 229000版次： 2页数： 260印刷时间： 2010-4-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787111301608包装： 平装

内容简介

团队合作涉及的方面非常多。根据现实团队运作中存在的问题，本书有针对性地将游戏分成了七个小类，分别是：完成团队任务的游戏、体现团队优越性的游戏、团队建设的游戏、团队互助合作的游戏、提高团队创新能力的游戏、沟通与合作的游戏及提高表现力的游戏。

与其他类培训游戏相比，团队类游戏的动手操作性最强，对管理能力的要求也最高，更重要的是它最强调集体的力量以及队员的合作。本书中的游戏有一部分难度很高，对队员的挑战是很大的。这就迫使他们寻求集体的支持，于自然而然之间培养了他们的团队合作精神。

目录

丛书序

前言

完成团队任务的游戏

游戏1——四足蜈蚣

游戏2——绝壁求生

游戏3——飓风营救

游戏4——腾空组合

游戏5——翻越危墙

游戏6——渡河造桥

游戏7——结绳盖房

游戏8——汉诺塔

游戏9——造物比高

游戏10——双桥渡河

游戏11——挑水接力

游戏12——风雨同舟

游戏13——沉船逃离

游戏14——八旗弓弩

体现团队优越性的游戏

游戏1——动感颠球

游戏2——龙行千里

游戏3——二次传达

游戏4——人体炸弹

游戏5——齐眉棍

游戏6——德尔斐决策法

游戏7——拼图游戏

游戏8——团队造桥

游戏9——求生选择

游戏10——抢占领地

团队建设的游戏

游戏1——无舟强渡

游戏2——携手路程

游戏3——定向寻宝

游戏4——跳跳布袋鼠

游戏5——逍遥倒

游戏6——空中飞人

游戏7——笨毛毛虫

游戏8——模拟财务管理

游戏9——模拟团队讨论

游戏10——群队与团队

游戏11——团队拼图

游戏12——跳跳纸箱

游戏13——看不见与说不清

游戏14——东京迪斯尼乐园培训法

游戏15——有智慧的棋子

游戏16——幸福清单

游戏17——企业文化

游戏18——赢得客户

游戏19——团队氛围

游戏20——人体波浪

游戏21——旗人旗事

游戏 22——超级模仿秀

团队互助合作的游戏

游戏1——极速60秒

游戏2——巨人梯

游戏3——七拼八凑

游戏4——寻宝之路

游戏5——双赢

游戏6——人椅

游戏7——空方阵

游戏8——过地道

游戏9——踩轮胎

游戏10——翻叶子

游戏11——移动水杯

游戏12——团队连点

游戏13——随波逐流

游戏14——你说我做

游戏15——潮起潮落

游戏16——悬空试验

游戏17——拓展训练

游戏18——盲穿拖鞋

游戏19——迷阵出逃

游戏20——马球大战

提高团队创新能力的游戏

游戏1——盲人画画

游戏2——札伐泅渡

游戏3——平结绳圈

游戏4——飞行器

游戏5——导航塔

游戏6——布袋游戏

游戏7——龙腾四海

游戏8——危险任务

游戏9——世纪之桥

游戏10——甲壳虫乐队

游戏11——别具一格的拉拉队

游戏12——X-U-Z部门

游戏13——心有千千结

游戏14——7个和尚分粥

游戏15——模特表演队

游戏16——理想的工作环境

游戏17——精神旅途

沟通与合作的游戏

游戏1——寻找间谍

游戏2——解手链

游戏3——群体赞美

游戏4——啤酒游戏

游戏5——坐地起身

游戏6——中国人VS美国人

游戏7——我的期望

游戏8——笑容可掬

游戏9——“六人组”的快乐

游戏10——最多的、最好的、最了不起的

游戏11——百花争艳

游戏12——我是谁

游戏13——作用力和反作用力

游戏14——拥挤的公交车

游戏15——挂图评述

游戏16——积极的反馈

游戏17——事先的忧虑

游戏18——我们是一家人

游戏19——找同伴

游戏20——生日序列

提高表现力的游戏

游戏1——临时家庭

游戏2——好戏一台

游戏3——航空公司的经营策略

游戏4——生存训练

游戏5——问路问题

游戏6——过“鬼门关”

游戏7——穿越曲径

游戏8——剧毒废墟场

游戏9——女人村

书摘插图

完成团队任务的游戏

游戏1——四足蜈蚣

本游戏的目的在于让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神。

游戏规则和程序

概述：

你知道蜈蚣长什么样子吧，下面将要出场的是一个四腿蜈蚣，这是一种非常罕见的四足动物。

步骤：

1.两根绳子平行放置，相距10米远。

2.把队员划分成若干个小组，每组7个人。

3.划分小组后，把大家带到场地的起始线后面。

4.解释游戏内容。

他们的任务是：7个人作为一个整体穿越场地，队员身体必须直接接触，并且不能借助外物连接在一起。

另外一个重要的规则是：任何时候，每组只能有4个点接触地面，这些接触点可以是脚、膝盖或后背。如果在游戏进行的过程中，哪个队的接触点超过了4个，必须回到起点重新开始。

5.让队员知道这是一个具有竞争性的游戏。换句话说，他们要和其他组比赛。

6.给每个小组10分钟的游戏计划时间。建议各组在计划时间内彼此分开，防止相互偷听。

7.告诉各组游戏过程中有两次口哨声。第一次口哨声提醒比赛将在1分钟后开始，第二次口哨声表明比赛开始。

……

书摘与插图

 

 

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