清华大学美术学院学生作品精选——色彩
分類: 图书,艺术,绘画,水粉 水彩,
作者: 邱百平 编著
出 版 社: 电子工业出版社
出版时间: 2003-1-1字数:版次: 1页数: 75印刷时间: 2004/12/01开本:印次:纸张: 铜版纸I S B N : 9787806901014包装: 平装内容简介
我院的前身是中央工艺美术学院,在建院初期,绘画课是作为培养学生基本造型能力和提高艺术修养而设置的。经历了近半个世纪的教学实践,证明素描、速写和色彩等绘画基础课,在学院整个教学过程中的作用是至关重要的。
作为造型基础的绘画课和作为设计基础的装饰图案课,以及构成学(包括平面、立体、色彩等构成)和设计表达课程等,组成艺术设计学科的专业基础,再有专业艺术理论基础和文化基础等,共同组成三个方面的基础。我们把它形象地比喻为一架通往艺术设计必由之路的桥梁,这三方面的基础,就如同这一桥梁的三大柱石,缺一不可。
绘画是学生开始接触艺术的直接方式,也可以说是起始点。学生通过绘画训练,学会观察、研究对象,并逐步学会表达自我感受的各种方式。同时,在这种"循环"中,逐渐培养科学并适合自我的思维方式,不断开拓想像与创造的思维空间,增强审美意识,为未来艺术的发展奠定基础。
素描是基础中的基础,通过素描与速写的学习,学生在"观察一思维一表现"的反复过程中,逐渐完成眼、脑、手之间的协调性训练,并增强个人的艺术素养。
色彩学习,不仅要使学生进一步提高色彩的艺术修养,同时要完成对色彩的感受力和色彩艺术语言的掌握,以及对绘画艺术风格和色彩审美的精神追求。
多年来,我院的基础绘画教师与同学们一起作了各种努力和探索。这里选编的学生作品,可以说是教学成果的体现,它凝聚了学生的辛勤和教师的心血。
今天,清华大学美术学院从一个艺术设计学院发展为一个包括纯艺术学科、艺术设计学科的美术学院,学院的发展前景广阔,同时,也对我院的基础教育特别是基础绘画教育提出新的要求,我们将通过自己的努力,去争取新的成绩。
作者简介
邱百平,1945年生,1969年毕业于中央工艺美术学院,清华大学美术学院绘画系副主任、教授。中国美术家协会会员,北京市美术家协会油画艺术委员会委员,曾任中央工艺美院基础部主任。
多年从事艺术教育和绘画创作,多次参加全国性美术展览,2000年赴巴黎艺术城和欧洲各国考察并举办展览,2002年应邀赴美国讲学并举办展览,作品入选《 中国现代美术选集》,出版个人《油画作品选》,作品被国内外广泛收藏 。
目录
前言
色彩的理性
静物
石膏
人物
风景