小学生“50个怎么办”丛书（01-02）（全二册）
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作者： 耿宇霖主编
出 版 社：
出版时间： 2009-8-1字数：版次： 2页数： 全2册印刷时间： 2009-8-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 20871976包装： 平装
《小学生学习中的50个怎么办？01》其分50节，每一节都针对小学生在学习过程中遇到的一个难题。每一个难题都细分为三部分，形象而生动地教给你具体应该怎样解决这些学习问题。内匀文中配有大量插图，图文并茂，趣味性高，让你在轻松中获得学习方法，突破学习瓶颈。
50个难题，50个解答，50种学习方法。只要你按照本书中教你的方法去做，你就能变成名副其实的学习高手啦！赶快行动吧！
《小学生学习中的50个怎么办？02》本书针对小学生成长过程中遇到的常见问题，如情绪自控力、日常危险处理、同学友谊、健康习惯培养等，从理论上进行了权威性的指导分析，简明透彻；从实践上给出了极具操作性的方法，语言风格如朋友谈心，通俗易懂、平易近人。旨在帮助小学生积累生活智慧，促进身心健康发展。
小学生学习中的50个怎么办？01
第1章 适当约束自己，不用妈妈操心
1.学习没有主动性，怎么办？
2.一玩就忘了学习，怎么办？
3.写作业慢，怎么办？
4.上课坐不住，怎么办？
5.学习计划总是执行不了，怎么办？
6.学习拖拖拉拉，怎么办？
7.老是笼罩在考试失败的阴影中，怎么办？
8.沉迷于网络游戏难以自拔，怎么办？
9.一提上学就犯愁，怎么办？
第2章 注意力的差异造成成绩的差异
10.上课总开小差，怎么办？
11.学习粗心，怎么办？
12.上课听不懂，怎么办？
13.听课效率不高，怎么办？
14.课文老是背不过，怎么办？
15.做作业时不专心，怎么办？
16.学习容易犯困，怎么办？
17.作业字迹潦草，怎么办？
18.阅读不少，但没有知识积累，怎么办？
第3章 快速掌握正确的学习方法
19.不会预习课文，怎么办？
20.课堂上害怕发言，怎么办？
21.学习中提不出问题
22.成绩忽高忽低，怎么办？
23.错别字连篇，怎么办？
24.上课能听懂，作业不会做，怎么办？
25.一进考场就紧张，怎么办？
26.考试时，觉得时间不够用，怎么办？
27.考试成绩总是比平时差，怎么办？
28.偏科了，怎么办？
第4章 突破语文学习的瓶劲
29.作文没的可写，怎么办？
30.作文不会开头，怎么办？
31.作文像流水账，怎么办？
32.作文结尾只会唱高调，怎么办？
33.考场上写不好作文，怎么办？
34.不会划分段落，怎么办？
35.不会归纳段意，怎么办？
36.不会归纳文章的中心思想，怎么办？
37.不会正确使用标点符号，怎么办？
第5章 突破数学学习的瓶颈
第6章 突破英语学习的瓶劲
小学生学习中的50个怎么办？02
《小学生学习中的50个怎么办？01》
第1章 适当约束自己，不用妈妈操心
4.上课坐不住，怎么办？
李航活泼好动，家里来了客人时，总是跑前跑后，忙着招待客人，客人都说他懂事。但是活泼好动，在课堂上就不是什么优点了。课堂上本应该老老实实听课，可对于李航来说，做到老老实实听课简直不可能。他总感觉椅子上长了“钉子”，就是坐不住。所以他上锞时根本做不到注意听讲，要么偷偷地在座位上搞小动作、听MP3、看漫画书、吃零食；要么就逗同桌或前后排的同学说话、玩儿；有时甚至会趁老师转身写板书时，离开座位去跟邻桌的同学打闹。只有老师斥责时他才稍稍收敛一下，但很快又会故态复发。李航也知道，课堂上这样闹腾不对。有好多次，他也试着安安静静地听课，但总是坚持不了多久就开始坐立不安。
让椅子不再“长钉”
课堂上，有的同学总感觉椅子上有个钉儿在扎他的屁股，就是坐不稳当。东摇西晃，这儿看看，那儿望望，一会儿摸摸书，一会动笔，或趁着老师不注意，冲着别人做鬼脸。
很明显，这不能算是个好现象。它是你长期形成的坏毛病，改起来并非易事，但是你必须下决心采取措施，及时把这个坏毛病改掉。具体来说，你可以从下面三方面做起。
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