比较教育的学科发展与研究方法

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  分類: 图书,进口原版书,经管与理财 Business & Investing ,

作者: 陈时见,徐辉主编

出 版 社: 商务印书馆

出版时间: 2006-10-1字数:版次: 1页数: 360印刷时间: 2006/10/01开本:印次:纸张: 胶版纸I S B N : 9787100051378包装: 平装内容简介

本书是比较教育研究丛书之一,是一部关于比较教育的理论研究专著。全书分为比较教育的学科发展和比较教育的研究方法两个部分,收入了众多关于比较教育方面颇有见地的研究性论文,适合教育研究人员参考学习。

目录

序言:比较教育的时代使命

前言:比较教育论坛综述

上篇 比较教育的学科发展

一、比较教育的历史性转变

二、当代比较教育学的学科概念体系

三、比较教育的本体与学科特性

四、比较教育的发展与意义

五、比较教育的研究对象与发展范式

六、比较教育发展的价值取向

七、比较教育的变革及其基本原则

八、比较教育学学科形象的历史定位

九、重建比较教育学科体系的全球化视角

十、全球化与比较教育发展的文化视角

十一、信息化与比较教育研究

十二、比较教育专业人才培养的中日比较

十三、比较教育的人才培养趋势

下篇 比较教育的研究方法

一、变革中的比较教育方法论

二、比较教育研究方法的批判性反思

三、比较教育研究的方法与方法论

四、比较教育研究的类型与主要问题

五、比较教育研究的多元文化主义范式

六、比较教育研究的实证分析范式

七、比较教育研究方法的发展历程

八、分形理论视野下的比较教育研究

九、比较分析的程序与方法:以教育政策比较研究为例

十、霍尔姆斯的问题解决法

十一、教育人种志与比较教育研究方法的进展

十二、比较教育研究中的叙事研究法

十三、质性研究方法的特点及其在比较教育研究中的运用

 
 
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