地理课堂教学设计

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基本信息出版社:华东师范大学出版社; 第1版 (2001年7月1日)平装:191页开本:32开ISBN:7561725507, 9787561725504条形码:9787561725504商品尺寸:20.6 x 14.4 x 0.8 cm商品重量:159 g品牌:华东师范大学出版社有限公司ASIN:B0011C10QE商品描述内容简介本书着重分析、研究地理课堂教学中的需求、问题及解决途径,重点介绍了如何在地理课堂教学活动之间进行计划,把宽泛的教学目的陈述为具体的教学目标等。编辑推荐本书通过了教育部师范教育司组织的评审,被正式列为“全国中小学教师继续教育教材”。
本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者,拥有丰富的地理教育研究和实践经验,熟悉地理基础教育状况,了解地理教育改革的趋势。
本书着重分析、研究地理课堂教学中的需求、问题及解决途径,重点介绍了如何在地理课堂教学活动之前进行计划,把宽泛的教学目的陈述为具体的教学目标,根据明确的课堂教学目标组织和处理教学内容,确定教学方法和教学模式,选择教学媒体,形成详细的教学计划,实施课堂主要教学行为等。全书紧密结合日常地理教学实例,体现创新和实践精神,有助于地理教师更好地进行科学、规范的课堂教学设计,取得预期的教学效果。
本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。