小学生看图注音作文:活动篇(彩图版)
分類: 图书,教材教辅与参考书,中小学作文辅导,小学,
品牌: 武依芸
基本信息出版社:江苏人民出版社; 第1版 (2009年6月1日)丛书名:小学生看图注音作文平装:57页正文语种:简体中文开本:32ISBN:9787214058034条形码:9787214058034商品尺寸:19.8 x 13.4 x 0.6 cm商品重量:159 gASIN:B002I80YJO商品描述内容简介《小学生看图注音作文(活动篇彩图版)》讲述了:也许在你幼小的心灵里,曾经有过“作文”的梦。作文其实并不遥远,它是“写话”的升级版;它是“写话”的大哥哥。以后,作文将是你的好伙伴。你知道作文从哪里起步吗?作文起步在仿写里。什么是仿写呢?仿写就是照着别人的样子练习写作。仿写好比一个扶手,它是一种有效的作文途径,也是一种很不简单的能力。仿写的关键,是选择合适的对象进行模仿。刚开始接触作文,最好的仿写对象应该是同龄人的作文,因为这样的作文离你近,水平稍微高一点点,你能读懂,也方便去学习它的样子。这里,我们把筛选出来的好作文,做成写人、记事、绘景、状物、想象、活动和日记7个分册。你想模仿谁,都能找到它。作文起步在图画里。你大概很早就习惯阅读图画了吧?其实图画里面有作文,而且是很有意思的作文。早期作文训练的重要方式之一,就是看图作文。看图作文的第一步就是“看”,要仔细看,看清楚画面里有些什么。是“红领巾们”在大街上做好事呢,还是动物园里小猴在玩耍?“红领巾们”的脸上有汗水吗?有笑意吗?小猴在玩什么?周围有观众吗?不管是大内容还是小内容,都要看明白。看图作文的第二步是“想”。通过“想”,补充画面上没有的内容,让画面上的内容更丰富。补充之前,画面是静止的;补充之后,画面会连贯起来,会“动”起来。依据琳琅满目的图画去写作文,正是这套系列图书的特色。
有了“作文”的梦,明天就会拥有作文的天空。编辑推荐《小学生看图注音作文(活动篇彩图版)》:开启开赋之门,作文从这里起步。