新课标小学生百科全书（高年级上、下）
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作者： 《新课标小学生百科全书》编委会 编著
出 版 社： 中国大百科全书出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 1页数： 692印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787500078340包装： 平装编辑推荐
提高孩子的学习效率，把家长从孩子的陪读中解放出来。
内容简介
国家要富强，教育要先行；教育要先行，基础教育要先行。我一生从事基础教育，积60年之经验，我深深感到：成功的教育在于爱，在于兴趣；没有爱就没有教育，没有兴趣就没有教育。
在基础教育阶段，对孩子充满爱心，引起孩子们对学习的兴趣是至关重要的。为了让孩子们愉快地认识事物，掌握知识，我在教学中经常采用猜谜语、做游戏的方式，以引起孩子们的兴趣。“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄。”——这就是眼睛。孩子们猜出了谜语，就会牢牢记住这个词。通过游戏的方式学习，容易引起孩子们的兴趣，启发孩子的想象力，往往会取得事半功倍的学习效果。现在，我高兴地看到，教育部新制订的“全日制义务教育课程标准”，已经体现了这样的教育理念。
为了落实新的课程标准，各省市都先后开始使用新教材。我发现，新教材在内容设置上特别注重与实际生活相联系，注重应用，强调自主式学习和全面发展。但是，新教材的使用并不等于实现了教改目标，它需要老师和孩子们在一种全新的教学模式下，来共同实现教学目的。现在，许多学校正在尝试一种新的教学模式：课堂上老师提出问题，课后让学生去查找资料，然后课堂上大家再共同交流。这对于发挥孩子的学习主动性、培养学习兴趣和学习能力，学会寻找知识，会产生很大的作用。但在实际教学中也出现了一些问题。一是多年来我们的教育模式多是一种填鸭式的知识灌输，老师、家长和学生已经习惯了这种模式，特别是小学生，短期内很难具有自主学习的能力。二是新教材刚刚使用，围绕新教材的课外知识读物体系还没有形成，给孩子课外学习带来困难。因此，就出现了许多家长当孩子的“书童”，替孩子寻找资料完成老师布置作业的现象。针对这种情况，中国大百科全书出版社编纂了一套《新课标小学生百科全书》。我认为这套书编得很好，它紧贴我们的课堂教学，把我们的课堂教学内容做了多方位的延伸和拓展。里边的知识从古至今，从中到外，非常丰富。它不仅为老师教学和学生学习提供了全面的参考知识，还能让孩子们学会使用百科全书，培养孩子自主学习的能力。这对我们老师开展新的教学模式会有很大的帮助，也把家长从孩子的陪读中解放出来。
我现在已经80多岁了，离开了教学第一线，但我还是要为基础教育呼吁：孩子是我们民族的未来，是世界的未来，教育好孩子是全社会共同的责任。我们要激发孩子去探索、去追求，这样我们中华民族才能永远立于世界民族之林，立于不败之地。
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