多媒体技术基础及应用
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作者： 崔浩，袁可主编
出 版 社： 重庆大学出版社
出版时间： 2007-10-1字数： 456000版次： 1页数： 281印刷时间： 2007/10/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787562442455包装： 平装编辑推荐
本书从研究、开发和应用的角度出发，按照新的规划对高等院校本科的培养目标，采用基本知识和实例相结合的方式，突出了实用性。在理论方面，重视培养基础知识，提高分析问题的能力；在实践方面，加强对实际操作能力的教学，注重培养学生解决实际问题的能力。全书共分7章，第1章介绍了多媒体的基本概念，多媒体技术的产生、发展和多媒体技术的基础；第2章从色彩、平面及图像的概念出发，着重介绍了图像处理技术及工具——Photoshop，详细介绍了Photoshop中图层、通道、蒙版和滤镜等操作及其应用，以及实例的综合应用；第3章介绍了数字音频和模拟音频的基础知识、音频信息的获取和处理技术，以及音频编辑工具——Cool Edit Pro和Nuendo的使用；第4章介绍了视频的基础知识、视频处理的技术，以及视频处理工具——PremierePro的应用；第5章主要介绍二维动画的制作，以实例的形式介绍了Flash MX 2004的操作和使用；第6章介绍了多媒体合成工具——Authorware 7，从图、文、声、视频、动画等媒体导入、链接、控制以及编辑，到最后的打包发行；第7章介绍了多媒体应用系统的综合开发方法，以及用Authorware和Flash两种工具来实现学校介绍和个人简历制作的两个实例。
内容简介
本书是为高等院校非计算机专业学生多媒体技术课程而编写的教材。因此，本教材在内容安排上，力求概念简单、内容完整、难易适度、突出操作与实用。全书分为7章：概论；图像信息处理技术；音频信息处理技术；视频信息处理技术；动画；多媒体创作工具Authoware 7的应用；多媒体应用系统的综合开发。每章附有相关的习题。
本书既可以作为高等院校非计算机专业学生的教材，也可作为高等院校计算机专业本科学生学习选修课程的教材和专科学生的教材，还可作为各类多媒体技术培训班的教材和参考书。
目录
1 概论
1.1 多媒体的基本概念
1.2 多媒体技术的产生、发展及应用
1.3 多媒体技术基础
习题1
2 图像信息处理技术
2.1 图像处理的基础知识
2.2 图像处理技术
2.3 图形处理的应用
习题2
3 音频信息处理技术
3.1 数字音频基础知识
3.2 数字音频处理技术
3.3 数字音频编辑的例子1：波形音频的录制和编辑（Cool Edit Pro的应用）
3.4 数字音频编辑的例子2：MIDI音频的录制和编辑（Nuendo应用）
习题3
4 视频信息处理技术
4.1 视频处理基础知识
4.2 视频处理技术
4.3 视频处理应用
习题4
5 动画
5.1 动画的基础知识
5.2 Flash MX 2004动画制作基础
5.3 ActionScript基础
习题5
6 多媒体创作工具Autllorwaro 7的应用
6.1 Authorware 7的界面
6.2 Authorware创作初步
6.3 文本、图形、图像的显示与处理
6.4 对象的运动
6.5 程序的等待与界面对象的擦除
6.6 Authorware的交互功能
6.7 声音与数字电影的使用
6.8 Authoware的超链接
6.9 系统变量与系统函数
6.10 库与知识对象
6.11 作品的打包发行
习题6
7 多媒体应用系统的综合开发
7.1 多媒体应用系统开发的方法
7.2 多媒体应用系统开发的工具
7.3 多媒体应用系统开发实例
习题7
参考文献
书摘插图
1概论
多媒体技术的出现改变了我们的生活。当你在收看新闻、阅读电子书籍、电话聊天、上网冲浪时，可以通过文字、图像、声音、动画和视频等多种媒体形式，获取各种丰富、生动、形象的信息。那么，多媒体究竟是什么?本章讲述了多媒体和多媒体系统的基本概念和特征，多媒体的产生、发展和应用。针对后续章节的内容，侧重介绍了有关多媒体技术的基础知识，主要包括媒体的种类及特点、多媒体数据压缩的概念和主要压缩标准等内容。
1.1多媒体的基本概念
1.1.1多媒体的含义
多媒体（multimedia），顾名思义就是“多种媒体的集合”，其中心词是媒体（medium）。按照ITU.T（国际电信联盟电信标准化部门）的建议，媒体有以下5种定义：
感觉媒体（Perception Medium）指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的信息，如引起听觉反应的声音和引起视觉反应的图像等。
表示媒体（representation Medium）感觉媒体表示形式，即对感觉媒体进行编码的数据，如图像编码、声音编码和文本编码等。
显示媒体（Presentation Medium）表现和获取信息的物理设备，如显示器、打印机、扬声器、键盘和摄像机等。
存储媒体（Storage Medium）存储数据的物理设备，如磁盘和光盘等。
传输媒体（Transmission Medium）传输数据的物理设备，如光缆、电缆、电磁波和交换设备等。
以上5种媒体的定义可以作为媒体广义的含义，表明媒体可以表示、承载和传输信息。但一般情况下，我们所说的媒体特指感觉媒体和表示媒体，即我们通常所说的图形、图像、文字、声音、视频、动画等及其在计算机中的编码。
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