小学语文阅读训练100分：3年级
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作者： 董世春 主编
出 版 社： 辽宁师范大学出版社
出版时间： 2006-7-1字数：版次： 2页数： 114印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9797811031385包装： 平装编辑推荐
同样的上学，同一个老师教，为什么你家孩子的学习成绩赶不上人家孩子呢？
人家孩子除了在学校学习，在家里还做很多练习呢！
孩子学习成绩好的全部秘密在这里！
要想提高你家孩子的学习成绩，一定要认准“挑战100分”！
目录
叙事记叙文阅读
阅读训练一这次，我赢了
阅读训练二父亲的断言
阅读训练三吃苹果
阅读训练四免费
阅读训练五难忘的八个字
阅读训练六网上救助
阅读训练七伊拉的礼物
阅读训练八
阅读训练九童年的故事
阅读训练十国外巧遇洋雷锋
阅读训练十一爸爸谢谢我
阅读训练十二尊师“窗帘”
阅读训练十三为了黑孩子的一条胳膊
阅读训练十四雪妈妈
阅读训练十五缝衣服
阅读训练十六今天我当妈妈
阅读训练十七家庭乐事
写人记叙文阅读
阅读训练一真正的朋友
阅读训练二哭鼻子的大仲马
阅读训练三诚实的华盛顿
阅读训练四志向
阅读训练五报名
阅读训练六一百零五分
阅读训练七机灵的“小萝卜头”
阅读训练八爱迪生救妈妈
阅读训练九“哑巴”学生
阅读训练十正直的品格
阅读训练十一自我介绍
阅读训练十二爱“撒谎”的妈妈
阅读训练十三雨夜
阅读训练十四捉蟹小能手
写景记叙文阅读
状物记叙文阅读
童话与寓言阅读
各类故事阅读
科普小品阅读
散文作品阅读
自由诗和古诗阅读
参考答案
书摘插图
叙事记叙文阅读
叙事就是把事情的发生、发展、结果用语言文字记叙下来，让更多的人感受这件事，从中悟出生活的道理。以叙事为主的文章，一般都有时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果这“六要素”。因此，要想读懂叙事类记叙文，首先就要抓住文中的“六要素”，弄清文中所记叙的事件发生在什么时间、什么地点、涉及哪些人，事情是怎么发生的，又是怎么发展的，最后有什么结果；其次，要注意理清事情发展的顺序；再次，要注意抓住文章的重点(一般来说，事情的特点就是文章的重点)；另外，还要注意归纳文章的中心思想，了解作者的写作意图。
阅读训练（一）这次，我赢了……
一个星期天的早上，刚起床，我就朝哥哥叫起来：“哥哥，下盘象棋吧！”“不下！你的棋太臭！”我不服气，冲到他床边：“你再跟我下一回，你要是赢了，我给你买一盒牛肉干。”我知道他最爱吃牛肉干。
“好！”他一口答应下来。看他那“财迷样儿”，大概心里想的是：天上掉馅饼，不得白不得。
“要是我赢了，以后你得天天陪我下棋。”我提出个“补充条件”。
他眯缝起眼睛瞧着我：“有我在，你还想赢？”说着他就从床上爬起来，去漱口、洗脸。
不一会儿，他就回到我面前：“怎么样，牛肉干准备好了吗？”我从柜子里拿出一盒牛肉干，往桌子上一拍：“开始吧！”
“让你先走。”他心不在焉地坐到我的对面。
……
