中国近现代史纲要（最新版）——全国高等教育自学考试同步训练·同步过关
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作者： 王顺生 主编
出 版 社： 人民日报出版社
出版时间： 2008-4-1字数： 392000版次： 1页数： 270印刷时间： 2008/04/01开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787801539557包装： 平装内容简介
教材主编亲自执笔：【2008年版】《中国近现代史纲要》教材及大纲主编，中国人民大学王顺生教授亲自参与本书的编写和审定。另外，北京大学和首都师范大学的多位教学、辅导和命题专家也参与本书编写。本书作者队伍强大，深谙教材内容和命题规律，是该领域的资深专家组。
内容明晰针对应试：本书完全按照【2008年版】新教材和大纲编写，融讲、练、试为一体。本书主编从专家的视野，介绍了本课程学习方法、应试技巧和每章的考核知识点，同时，又以大量的强化练习和模拟题，揭示命题玄机。
考核点覆盖率100％：同步跟踪强化训练及模拟试题，汲取教材及命题精华，全面覆盖大纲考核点，命题角度和难度与真题保持高度的一致。
目录
王顺生谈课程内容及应试技巧
第一章反对外国侵略的斗争
知识网络图
学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第二章对国家出路的早期探索
知识网络图
学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第三章辛亥革命
知识网络图
学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第四章开天辟地的大事变
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学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第五章中国革命的新道路
知识网络图
学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第六章中华民族的抗日战争
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学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第七章为创建新中国而奋斗
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学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第八章社会主义基本制度的全面确立
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学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第九章社会义建设在探索中曲折发展
知识网络图
学习目的与要求
考核知识点
同步跟踪强化训练
答案详解
第十章改革开放和现代化建设新时期
附录一
附录二
书摘插图
第一章反对外国侵略的斗争
课程内容简介
本章是全书的开篇。1840年英国发动的侵略中国的鸦片战争是中国近代史的开端。一部中国近代史是中华民族遭受外国资本一帝国主义侵略、压迫、掠夺、剥削的历史，同时也是中国人民反抗外来侵略的历史。
本章分为三节。
第一节简要介绍鸦片战争前的中国与世界。一方面，鸦片战争前的中国，延续了两千多年的封建统治走向衰落，落后的生产关系严重制约着社会生产力的发展，国内阶级矛盾十分尖锐，封建统治者已经无法挽救社会危机。另一方面，鸦片战争前，资本主义经济政治制度已经在欧美主要国家确立，并向全世界实行殖民扩张，严重威胁着中国。
第二节集中讲述资本一帝国主义对中国的侵略。1840年鸦片战争后，资本一帝国主义发动一次又一次侵华战争，迫使清政府签订一系列不平等条约，通过这些条约，资本一帝国主义在政治上侵犯中国主权、控制中国，在经济上掠夺中国财富，在文化上麻醉中国民众。资本一帝国主义对中国的侵略并同中国封建势力相勾结，使中国由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会，中国的社会经济结构、阶级关系、主要矛盾发生了重大变化。由此，中华民族面对着争取民族独立和人民解放以及实现国家繁荣富强和人民共同富裕两大历史任务。
第三节着重讲述1840年以来至20世纪初中国人民抵御外来侵略、争取民族独立的斗争历程，特别是在19世纪末20世纪初，粉碎了帝国主义瓜分中国的图谋。但是，这一时期的反侵略斗争屡遭失败。随着反侵略斗争的不断深入，中国人民的民族意识开始普遍觉醒，救亡图存、振兴中华，成为20世纪前期中国的时代最强音。
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