余映潮讲语文
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作者： 余映潮著
出 版 社： 语文出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 1页数： 216印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787801849328包装： 平装编辑推荐
《名师讲语文》丛书，语文出版社语文名师出版工程重点项目。于漪先生令衔主编，顾黄初先生欣然作序。新课改以来第一套新生代语文名师教育理念和教学实践的自我总结大系。活跃在课改第一线的语文教学界领军人物以“讲”的形式，展示其深邃的语文教育思想，独特的语文教学风格。
内容简介
本书是《名师讲语文》从书之一《余映潮讲语文》。本书结构新颖，内容丰满，由四大板块组成：第一大板块是“我的语文人生”；第二大板块是“我的语文理念”，新一轮课改十分重视教育教学理念的更新，那么，新生代的“名师”讲一讲自己的“语文理念”，讲一讲自己对语文和语文教学的认识，当然是题中应有之义；第三大板块是“我的语文实践”，就是以实录的形式呈现原生态的课堂教学过程和内容，再加上主讲者自己的“反思性和说明性”文字；更具新意的是第四大板块“我的教学语录”，这是以往任何一种“实录”“文库”“丛书”都没有的，就是新生代的名师，以条目的形式汇集自己富有个性色彩的教学言论。
作者简介
余映潮，著名特级教师，湖北荆州市教育科学研究院中学语文教研员；国内知名语文期刊《中学语文》《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《中学语文教学》的封面人物。任荆州市中学生文联理事长、市中语会理事长。喜爱阅读，常常别出心裁读文章，与同学们在一起，美美地听，美美地读，美美地品，美美地说。喜爱写作，发表中学语文各类教学文章千余篇。著作《中学语文教例品评100篇》深受教师喜爱，《怎样学语文》深受同学欢迎。
目录
我的语文人生
一直向前走
我的几位特别的老师
2005年中考命题日记(节选)
2005年，我的工作之“最”
《听余映潮老师讲课》自序
旅途波澜
2006年，我的讲课之最
我的养鸡的故事
老爸写给我的诗
在“余映潮语文教育研究”研讨会上的演讲
我和我的语文教育研究
我的语文理念
中学语文教师的常用研究方法
创新的“板块式”教学思路
让“读写结合”的活动丰富多彩
美读欣赏，诗意盎然
“设置话题”是一种教学策略
给课堂阅读教学增容
无限的创意，精巧的细节
我的语文实践
《假如生活欺骗了你》教学实录与评点
《散步》教学实录与评点
《罗布泊，消逝的仙湖》教学实录与评点
《我的叔叔于勒》教学实录与评点
《云南的歌会》教学实录与评点
《生物入侵者》教学实录与评点
《律诗二首》教学实录与评点
《童趣》教学实录与评点
《口技》教学实录与评点
《邹忌讽齐王纳谏》教学实录与评点
我的教学实录
我的教学语录
书摘插图
我的语文人生
一直向前走
一
中学时代，学校离家很远很远。每到周末我回家时，就会从华师一附中的校园出发，走过武汉长江大桥，再走上郊区那弯弯曲曲的小路。在这长长的回家路上和长长的返校途中，我能在心里好好地重温一周的功课。
那时，生命中闪现着美好的前景，心中燃烧着理想。
我明白，一个人在走路时，可以做到不仅仅是走路。
1968年，近20岁的我远离武汉下乡了，没想到此一去，竟然在乡下生活了近14年!在很长的一段时间里，我在那窄窄的田间小路上奋力前行，走过春的泥泞，夏的炙烤，秋的风霜，冬的漫长，每跨出一步都会感觉到痛苦；在另一段很长的时间里，我提着胡琴，背着书袋，串村走乡，沿途设点教“跑学”，每天的生活就是在奔波中感受劳累；还有一段很长的时间，我在乡镇中学当语文教师，当英语教师，当音乐教师，尽心尽力，任劳任怨。
在这所有的日子里，我都尽量珍惜我那已经不再年轻的岁月，钟情于在求知、求能、求智道路上的跋涉，坚持着读书，坚持着做笔记，坚持着思考。
在不让人有梦的日子里，梦想的火焰不能熄灭。
每一个人的道路上，命运都有可能安排你像纤夫一样负重，在无路可走的地方走一段路，你只能咬紧牙关，呻吟着，艰难地跨出步子向前走。
二
在我35岁，女儿快上小学的时候，我才从乡下走进了县城，走到了中学语文教研员的岗位上。又过了两年，我成为荆州市教研室的中学语文教研员。
