动物生物学与生理学实验指导
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作者： 路纪琪，张书杰主编
出 版 社： 郑州大学出版社
出版时间： 2008-3-1字数： 302000版次： 1页数： 194印刷时间： 2008/03/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787811067408包装： 平装内容简介
本书是随着高等院校动物生物学和生理学教学改革，为满足动物生物学和生理学实验课程而编写的。全书内容分为动物生物学实验和生理学实验两部分，按照动物进化的主线，详细介绍了基本的动物生物学实验和生理学实验的实验目的、实验原理、操作与观察过程、注意事项等。每个实验之后列出了作业与思考题。书后的附录可供查阅和参考。
本书可作为高等院校生物科学专业、生物技术专业动物生物学实验和生理学实验的指导教材，也可作为相关管理和研究人员、中学生物学教师等的实用工具书。
目录
第一部分 动物生物学实验
动物生物学实验课程简介
实验一 显微镜的使用与基本实验技能
实验二 动物的细胞和组织
实验三 原生动物和动物的胚胎发育
实验四 无体腔动物比较形态学
实验五 假体腔动物
实验六 环节动物
实验七 软体动物
实验八 节肢动物（一）
实验九 节肢动物（二）
实验十 棘皮动物
实验十一 半索动物、头索动物、尾索动物和圆口类
实验十二 鱼类
实验十三 两栖动物
实验十四 鸟类
实验十五 哺乳动物
实验十六 动物多样性及进化
实验十七 物种多样性的测定
实验十八 实验选题、设计与实施
第二部分 生理学实验
生理学实验课程简介
常用实验设备与基本操作技能介绍
实验一 蛙坐骨神经—腓肠肌标本的制备
实验二 血液的组成及红细胞比容（PCV）的测定
实验三 血红蛋白（Hb）的测定
实验四 血液凝固的观察
实验五 蛙心收缩记录和心肌特性
实验六 人体心电图描记
实验七 减压神经放电
实验八 家兔呼吸运动的调节
实验九 家兔胃肠运动形式的观察
实验十 影响尿生成的因素
实验十一 去大脑僵直
实验十二 切除卵巢及注射雌激素对大白鼠动情周期的影响
附录
附录一 实验动物采血技术
附录二 动物生活史观察
附录三 常用实验动物部分生理参数
附录四 动物常用麻醉药物剂量及作用特点
附录五 国家重点保护野生动物名录
参考文献
书摘插图
第一部分 动物生物学实验
动物生物学实验课程简介
【概述】
动物生物学实验是动物生物学建立和发展的基础，根据课程的性质、任务、要求及学习的对象，课程内容主要为基础性验证实验。本课程突出动物生物学实验的特点，以实践环节为主，以基本操作、基本技能和基本理论为基础，紧密结合区域性的地方特色，以进化上有重要地位门类的代表动物（实验动物）为材料，按动物发生、进化的规律，从简单到复杂的顺序，进行动物整体形态到内部结构、从一般特征到个体差异的观察。在知识结构上注意将生物学基本原理贯穿于实验中。拟建立一个既与理论课有一定互补作用，又具有相对独立性的实验体系，力求在培养学生动手能力的同时，理论联系实际，培养学生的独立思考、综合分析能力，科学思维能力和创新意识，全面提高学生的综合素质，为学生今后从事生命科学相关领域的教学和科学研究奠定坚实的基础。
【基本要求】
动物生物学实验技术与方法是生物学实验的重要组成部分，学生经过全面训练后，应达到下列要求。
1.进一步巩固和加深对动物生物学基本知识的理解，提高综合思考问题、运用所学知识解释生命现象的能力。
2.课前做好预习，详读实验指导，明确实验目的、内容和要求，了解实验要点，带好自用物品。
3.在实验过程中，做好实验记录，准确描述实验观察结果，正确绘制解剖图及整体图。实验记录是对实验方法、实验设计、实验材料、实验过程、观察内容和观察结果等的如实记载，是科学研究的重要数据，也是进一步分析和讨论的依据，切忌虚构杜撰。
4.能正确使用仪器设备，较熟练地掌握解剖技术。
5.实验完毕要写出实验报告，实验报告应简明扼要，重点突出，书写工整，并注明课程名称、实验题目与编号、报告人的姓名、班级、日期等，在规定时间内上交。
6.能根据需要选学参考书，查阅相关手册，通过独立思考，深入钻研有关问题，学会独立分析问题、解决问题，并具有一定的创新能力。
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