美学自学辅导:全国高等教育自学考试指定教材
分類: 图书,哲学/宗教,哲学,美学,
作者: 栗远主编
出 版 社: 华东师范大学出版社
出版时间: 2008-4-1字数:版次: 1页数: 219印刷时间:开本: 大32开印次: 1纸张:I S B N : 9787561758694包装: 平装内容简介
《美学》课程是全国高等教育自学考试汉语言文学专业本科段的必修课。为了能够帮助考生顺利地通过考试,根据新教材的特点和考试大纲的具体要求编写本书,对考试进行切实有效的辅导。
目录
前言
第一章 绪论
一、概述
二、基本概念分析
三、基本理论分析
练习题
参考答案
第二章 审美活动论
一、概述
二、基本概念分析
三、基本理论分析
练习题
参考答案
第三章 审美形态论
一、概述
二、基本概念分析
三、基本理论分析
练习题
参考答案
第四章 审美经验论
一、概述
二、基本概念分析
三、基本理论分析
练习题
参考答案
第五章 艺术论(一)
一、概述
二、基本概念分析
三、基本理论分析
练习题
参考答案
第六章 艺术论(二)
一、概述
二、基本概念分析
三、基本理论分析
练习题
参考答案
第七章 审美教育论
一、概述
二、基本概念分析
三、基本理论分析
练习题
参考答案
后记
书摘插图
第一章 绪论
一、概述
本章对于“美学”这一学科的性质、历史、理论基础、所涵盖的基本问题等进行总体性的介绍,因此主要包括“学科性质”、“美学的诞生与学科发展”、“美学的哲学基础”、“审美与人生”及“美学研究的基本问题”等,考生需要在对上述问题进行了解的基础上学习并理解“美学”的基本内容和独特性。
二、基本概念分析
1.审美现象
在对古今中外众多理论资源总结深化的基础上,我们认为美学研究的对象应该是审美现象,即体现着处于人与世界的审美关系中的一切现象或活动。
2.艺术美
艺术本质上是一种审美活动,是审美活动最高级、最典型的形式,无论艺术创造或艺术鉴赏,都是审美活动的不同方式。艺术美就是人创造、提炼的结果,是高于自然的,是人的精神、人的本质力量的感性显现和确证。但是只有我们在进行创造和欣赏时,艺术品才作为审美对象对我们呈现为美的。
3.人生境界
人在各种生存实践活动中,在与世界打交道的过程中,会有各种不同的经历和体验,这各种不同的经历和体验会有各种不同的层次和水准,就会形成不同层次的境界。就是说,在人与世界打交道的丰富复杂的过程之中,会形成不同层次的人生境界,其中就包含着审美境界。
人生境界不是自然界进化而成的物质实体,也不是主体心灵自身的幻影,而是人与世界相互依存、双向建构、一体圆融;它不是认识论层面上的主客观统一,即外在的客观物理属性与内在的主观心理意识在认识上的统一,而是存在论层面上的统一,即在人与世界相互依存、双向建构的实践活动中所达到的统一。这种人与世界的统一关系着重体现在人对自身生存实践的觉解与对宇宙人生意义的体悟的不同程度、层次和水平上。境界在人与世界的实践关系中生成,境界的本体之根深植于人生实践。
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