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高等职业院校规划教材.计算机应用技术系列——Visual Basic程序设计

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  分類: 图书,计算机/网络,程序设计,Basic VB VB Script,

作者: 徐红 主编

出 版 社: 中国铁道出版社

出版时间: 2008-3-1字数: 509000版次: 1页数: 333印刷时间: 2008/03/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787113086725包装: 平装内容简介

本书着重介绍了Visual Basic可视化程序设计的编程知识和技巧,共分为14章,主要内容包括Visual Basic集成开发环境、Visual Basic开发应用程序的基本步骤、数据类型、内部函数、流程控制的方法、数据的输入和输出、常用控件的使用方法、数组的使用方法、过程的定义和应用方法、程序调整的有关技巧、Visual Basic界面设计和图形操作的有关知识。在相关章节的开始,列举一个应用该章主要知识点的具有代表性示例,知识内容的介绍全部围绕示例展开,让学生们一边学习一边完成示例的设计,在章节最后给出示例的参考代码,每章后附有习题和实验,读者通过对本书的学习,在掌握Visual Basic常用功能的基础上能独立开发出具有实用价值的管理信息系统。

本书适合作为高职高专学生教材,也可作为成人教育应用型专业及计算机等级培训教材和自学参考书。

目录

第1章 Visual Basic程序开发环境

1.1 Visual Basic简介

1.1.1 Visual Basic的特点

1.1.2 Visual Basic的版本

1.2 Visual Basic的启动与退出

1.3 Visual Basic 6.0的集成开发环境

1.3.1 主窗口

1.3.2 窗体窗口

1.3.3 工程资源管理器窗口

1.3.4 属性窗口

1.3.5 窗体布局窗口

1.3.6 代码窗口

1.3.7 立即窗口

1.3.8 工具窗

1.4 怎样学好Visual Basic

本章小结

思考与练习一

实验一

第2章 Visual Basic可视化程序设计初步

2.1 简单的应用程序示例

2.2 对象

2.2.1 对象的定义

2.2.2 对象的属性、事件和方法

2.3 窗体

2.3.1 窗体的外观设计

2.3.2 窗体的加载和卸载

2.3.3 窗体能识别的常用事件

2.3.4 窗体可使用的常用方法

2.3.5 多窗体应用程序

2.4 控件

2.4.1 控件的画法和基本操作

2.4.2 控件命名和控件值

2.4.3 命令按钮

2.4.4 标签

2.4.5 文本框

2.5 开发 Visual Basic 应用程序的一般步骤

2.6 简单应用程序示例的实现

2.7 知识延伸

2.7.1 工程组的设计

2.7.2 使用帮助系统

本章小结

思考与练习二

实验二

第3章 Visual Basic程序设计基础

3.1 鸡兔同笼问题示例

3.2 数据类型

3.2.1 基本数据类型

3.2.2 自定义的数据类型

3.3 变量与常量

3.3.1 变量

3.3.2 常量

3.3.3 变量的作用域

3.4 运算符与表达式

3.4.1 运算符

3.4.2 表达式

3.5 常用内部函数

3.5.1 数学函数

3.5.2 转换函数

3.5.3 字符串函数

3.5.4 时间/日期函数

3.5.5 格式输出函数

3.6 鸡兔同笼问题示例的实现

3.7 知识延伸

3.7.1 编码规则

3.7.2 枚举数据类型

本章小结

思考与练习三

实验三

第4章 Visual Basic控制结构

第5章 数据的输入和输出。

第6章 常用内部控件

第7章 数组

第8章 过程

第9章 程序调试

第10章 设计多功能用户界面

第11章 图形操作

第12章 文件管理

第13章 数据库应用基础

第14章 综合应用实例

参考文献

书摘插图

第1章 Visual Basic程序开发环境

1.1 Visual Basic简介

Microsoft Visual Basic是微软公司推出的可视化开发工具。Visual意为“可视化的”它是指开发图形用户界面(GUI)时,无需编写大量代码去描述界面元素的位置和外观,仅通过简单的鼠标拖放等操作即可得到“所见即所得”的标准,windows应用程序界面。Visual Basic是基于BASIC语言简单易懂的特点,采用面向对象、事件驱动的编程机制,提供了直观的可视化程序设计方法。

……

 
 
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