中小学教师继续教育教材 自然科学基础 (上册)
分類: 图书,社会科学,教育,中国教育 ,
作者: 人民教育出版社生物自然室 编
出 版 社: 人民教育出版社
出版时间: 2000-6-1字数:版次: 1页数: 415印刷时间:开本: 32开印次:纸张:I S B N : 9787107138485包装: 平装内容简介
本书为教育部中小学教师继续教育工程中,小学教师参加继续教育培训的学习参考书。书中主要介绍与小学各科教学有关的自然科学基础知识,全书分上、下两册,上册介绍化学知识和物理知识,下册介绍生物知识、地理和天文知识。
为适应小学教师学习和工作的特殊需要,本书注意密切联系小学教学和日常生活实际,注意介绍新的科技知识和环境教育内容。除正文外,书中用小字编排的阅读文、用花边包围的说明文,以及各章节后的习题和内容提要,都可使读者在自学时对学习内容提高认识、加深理解。
目录
第一编 化学
第一章化学基本概念和化学用语
一 物质的变化和性质
二 分子和原子
三 元素 元素符号
四 化学式 式量
五 化合价 化学方程式
化学实验的常用仪器和基本操作
内容提要
第二章空气和氧气
一 空气
稀有气体的用途
二 氧气
三 空气的污染和防治
实验一 空气中氧气含量的测定
实验二 氧气的制取和性质
内容提要
第三章水和溶液
一 水
二 溶液
实验三 配制溶质质量分数一定的溶液
实验四 粗盐的提纯
内容提要
第四章金属简介
一 金属简介
二铁、铜和铝
金属的腐蚀和防护
内容提要
第五章有机化合物的初步知识
一 有机化合物简介
二 几种有机物
三 糖类 蛋白质
实验五 蛋白质的性质
内容提要
第六章与生产生活关系密切的物质
一 合成材料
二 化肥
三 硅酸盐工业简述
四 煤、石油和能源
新型无机非金属材料
内容提要
元素周期律和元素周期表简介
附录一一些常见物质的学名和俗名
附录二化学试剂的存放和使用
附录三一些常用试剂的配制
附录四实验室一般伤害及其救护
第二编物理
第一章直线运动
第二章运动定律
第三章圆周运动万有引力
第四章功和能
第五章物体的转动和平衡
第六章振动和波声学
第七章热的初步知识
第八章静电的初步知识
第九章恒定电流
第十章磁现象和磁场
第十一章电磁感应
第十二章光的初步知识
附录一国际单位制
附录二常用的物理常量
书摘插图
第一编 化学
第一章化学基本概念和化学用语
二分子和原子
3原子的组成
原子在化学反应中不能再分,但如果用其他方法或在其他变化中能不能再分呢?
直到19世纪末,人们还认为原子是不能再分的。后来,随着科学技术的发展为精密的实验提供了条件。1897年,汤姆生通过对阴极射线的研究,发现了电子。人们认识到原子不是构成物质的最小微粒,它本身还有复杂的结构,还可以再分。
研究发现,原子是由原子核和核外电子构成的。原子核由质子和中子构成,它位于原子的中心。原子很小,而原子核更小。原子核的半径约是原子的万分之一,体积只占原子体积的几千亿分之一。打一个比方,假设原子有一座十层大楼那样大,原子核只有一个樱桃大小。
质子带一个单位正电荷,中子呈电中性,电子带一个单位负电荷。由于质子数和电子数相等,因此,原子作为一个整体不显电性。在化学反应中,当原子得到或失去电子,整个原子的质子数和电子数不再相等,我们把这种带电的原子叫离子。
电子是质量很小的带负电的微粒,它在原子核外作高速的运动。在含有多个电子的原子里,电子的能量并不相同:能量低的,通常在离核较近的区域运动;能量高的,通常在离核较远的区域运动。这样,可以把电子看做在能量不同的电子层上运动着。
核外电子的分层运动,又叫做核外电子的分层排布。电子在核外的分层排布是有一定规律的,这些规律比较复杂,这里就不介绍了。
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