高频电子线路（修订版）
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作者： 申功迈，钮文良编著
出 版 社： 西安电子科技大学出版社
出版时间： 2003-6-1字数： 333000版次： 2页数： 219印刷时间： 2008/02/01开本： 16开印次： 8纸张： 胶版纸I S B N ： 9787560610559包装： 平装编辑推荐
本书从模拟通信系统的组成以及系统整体的概念出发，逐步深入地介绍高频电子线路的各个功能电路。各章内容既有各自的相对独立性，又有相互联系的系统性和完整性。此外，本书对电路的介绍尽可能地接近实际应用中的情况，增加了集成电路的应用实例。本书可以作为高等学校电子信息工程、通信工程等专业的高职教材或主要参考书，也可以供相关专业工程人员参考。
内容简介
本书是面向21世纪高等职业教育的教材。全书由绪论、通信信号的接收、通信信号的发送、正弦波振荡器、信号变换一（振幅调制、解调与混频电路）、信号变换二（角度调制与解调）、锁相技术及频率合成、无线通信基本系统等章节组成。本书强调基本概念，注重实际应用，增加了电子线路仿真软件的使用内容，有利于学生加深对高频电子线路知识的理解。
本书可以作为高等学校电子信息工程、通信工程等专业的高职教材或主要参考书，也可以供相关专业工程人员参考。
★本书配有电子教案，需要者可与出版社联系，免费索取。
目录
第一章绪论
1.1 信息技术
1.2通信系统
1.3收音机电路
1.4实训：R828AM／FM收音机装配实训
1.5本课程的特点
第二章通信信号的接收
2.1概述
2.2小信号谐振放大器
2.2.1单级单调谐放大器
2.2.2多级单调谐回路谐振放大器
2.2.3双调谐回路谐振放大器
2.2.4谐振放大器的稳定性
2.3集中选频放大器
2.3.1集中选频滤波器
2.3.2集中选频放大器的应用
2.4放大器的噪声
2.4.1电阻热噪声、晶体管的噪声
2.4.2噪声系数
2.4.3降低噪声系数的措施
2.5实训：高频小信号谐振放大器的
仿真与性能分析
习题
第三章通信信号的发送
3.1通信信号的功率放大
3.2谐振功率放大器
3.2.1谐振功率放大器的基本工作原理
3.2.2谐振功率放大器的工作状态分析
3.2.3谐振功率放大器电路
3.3宽频带的功率合成（非谐振高频功率放大器）
3.3.1传输线变压器
3.3.2功率合成电路
3.4倍频器
3.4.1丙类倍频器
3.4.2参量倍频器
3.5天线
3.5.1对称天线、单极天线
3.5.2抛物面天线、微带天线
3.6实训：高频谐振功率放大器的
仿真与性能分析
习题
第四章正弦波振荡器
4.1概述
4.2反馈型振荡器的基本工作原理
4.2.1起振条件和平衡条件
4.2.2稳定条件
4.2.3正弦振荡电路的基本组成
4.3LC正弦振荡电路
4.3.1三点式振荡电路
4.3.2改进型电容三点式振荡电路
4.4晶体振荡器
4.4.1石英谐振器的特性
4.4.2晶体振荡电路
4.5实训：正弦波振荡器的
仿真与蒙托卡诺（Monte Carlo）分析
习题
第五章信号变换一：振幅调制、解调与混频电路
5.1信号变换概述
5.1.1振幅调制电路
5.1.2振幅解调电路
5.1.3混频电路
5.2振幅调制电路
5.2.1模拟乘法器
5.2.2低电平调制电路
5.2.3高电平调制电路
5.3振幅解调电路
……
第六章信号变换二：角度调制与解调
第七章锁相技术及频率合成
第八章无线通信基本系统（450MHZ收发信机电路）
书摘插图
第一章 绪论
1.1 信息技术
当前最热门的话题就是信息技术。其实，信息技术概括起来包括两类技术：信息处理与信息传输。
信息是一个抽象的概念。信息的具体形式有：语言、文字、符号、音乐、图形、图像和数据。将表示声音和图像等物理信号，经过传感器转换为电信号，就成为我们处理的对象。人们从这些信号中获取信息。
通信的主要任务是传递信息，即将经过处理的信息从一个地方传递到另一个地方。对信息传输的要求主要是提高可靠性和有效性。信息处理的目的就是为了更有效、更可靠地传递信息。
传递信息既可以通过有线信道，也可以通过无线信道。信号的无线传输是无线电技术的主要应用，通信作为无线电技术的最早应用，其组成和工作过程，很典型地反映了无线电技术的基本问题。通信技术的发展和现代化充分反映了无线电技术的发展和现代化。本书将以无线通信系统为主要研究对象，着重讨论无线电设备中的高频放大器和高频功率放大器、振荡器、频率变换器等电子电路的基本原理和应用。
1.2 通信系统
通信系统直接完成信息的传递任务。了解该系统的构成，有利于掌握无线通信的基本原理，以及通信电子线路的组成原理。我们知道，无线通信是将信号从一个地方，经空间传送到另一个地方。为了使我们获取的声音或图像信号，能不失真地传递到其它地方，需要对声音或图像信号做一些处理，使代表这些信息的电信号变换成有利于传输的信号。这就是通信系统的基本功能。
……
