超级宝宝启蒙方案（针对0岁-4岁幼儿 权威方案设计）（王子计划 智能教育手册+6CD+4VCD）
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 音乐,儿童音乐,婴幼儿(0-3岁),
碟 片 数：10
介质：CD
I S R C ：9797802453400
曲目
课程阶段一：听觉训练
DISC A：
01 莫扎特：会跳舞的洋娃娃
02 莫扎特：快乐的小画家
03 莫扎特：小小卡车司机
04 海顿：时钟
05 德彪西：竖琴与管弦乐队的舞曲
06 鲍罗丁：夜曲
07 鲍罗丁：波罗维茨的舞蹈
08 德沃夏克：斯拉夫舞曲
DISC B：
01 莫扎特：花仙子的花篮
02 莫扎特：飞行的大黄蜂
03 莫扎特：小舵手
04 莫扎特：柔板
05 莫扎特：轮旋曲
06 莫扎特：序曲
07 莫扎特：帕帕基诺的咏叹调
08 莫扎特：穿梭在白云间
09 莫扎特：游来游去的鱼儿
课程阶段二：视觉训练
课程阶段三：行为训练
课程阶段四：语言训练
课程阶段五：性格培养
DISC A：
01 柴可夫斯基：王子与糖果仙子的舞蹈
02 柴可夫斯基：糖果仙子之舞
03 柴可夫斯基：雪精灵的华尔兹
04 里姆斯基柯萨科夫：野蜂飞舞
05 里姆斯基柯萨科夫：海洋和辛德巴的航船
06 斯特拉文斯基：火鸟之舞
07 德彪西：布娃娃
08 德彪西：快乐的天使
09 德彪西：小推车
10 柴可夫斯基：序曲
11 柴可夫斯基：美精灵
12 柴可夫斯基：优雅精灵
13 柴可夫斯基：面包渣
14 柴可夫斯基：金丝雀
15 柴可夫斯基：健康精灵
16 柴可夫斯基：柴丁香
17 柴可夫斯基：精灵之舞
18 柴可夫斯基：金业余灵
19 柴可夫斯基：银精灵
20 柴可夫斯基：蓝宝石精灵
21 柴可夫斯基：钻石精灵
22 柴可夫斯基：精灵的间奏曲
23 柴可夫斯基：灰姑娘与王子之舞
24 柴可夫斯基：小红帽与狼的舞蹈
25 柴可夫斯基：灰姑娘与王子之舞
26 柴可夫斯基：小拇指与其兄弟
DISC B：
01 柴可夫斯基：小夜曲
02 柴可夫斯基：三月
03 柴可夫斯基：圆舞曲
04 海顿：惊愕
05 穆索尔斯基：莫斯科河上的黎明
07 格里格：（清晨）
08 罗西尼：序曲（选自《绢丝楼梯》
09 罗西尼：序曲（选自《灰姑娘》）
10 施特劳斯：闲斯波尔卡
11 门德尔松：意大利交响曲
内容提要
研究发现，男女在脑部胼胝体形态上存在差异，它们不仅在生理上产生影响，而且会在心理、行为、思想方式、偏好等诸多方面发挥作用。由此形成男女普遍存在的、区别于对方的特点例如：女生善于形象思维，对空间概念却相对模糊一些，男生则在逻辑思维方面优势明显，数理化学习能力强。
教育家戴维布朗基特认为，基于男女学生各自特点的、具有针对性的男女分教，有助于同时提高男女生成绩。
德国基尔自然科学研究所在对600名学生进行抽样调查后，得出的结论说，在男女分班的化学与物理课上，女孩所受到的思维压抑程度降低，对这些学科的兴趣明显增加。在男女分班的语言类课程上，男孩的表现好于混教班，对语言的兴趣也大大增加了。
教育专家古力安教授指出，由于脑胼胝形态差异的存在，男女接受知识的起点就是不一致的，在教育时，特别是早期教育，就应该开展男女分教，防止男女生从小对某些学科产生畏惧心理，以致影响到今后的学习。女性在电脑、工程技术与自然科学等职业领域中，比例一直很小，主要就是因为她们早年接受教育时，就已经对这方面学科产生了畏惧心理。
本套方案针对男女孩子在兴趣上的差异，分别制定公主计划和王子计划。在课程编排上采用了不同的形式，分别用男女喜欢的动物、物品、游戏、人物、颜色等，让孩子根据自己所喜好的东西愉快地学习。
课程阶段一：听觉训练：聆听古典大师名曲，为了孩子一生健康、漂亮、聪明古典元素为旋律基础，合理编排，能有效激发0—6岁学龄前幼儿的潜藏智。
课程阶段二：视觉训练：精选英国RAGDOLL早教机构权威顾问全球著名幼教课程,本套产品是为了让小朋友感到有自信、放松心情、并准备好学习而设计的。每一课程都会有一个惊喜。节目设计让宝宝的世界充满惊奇，藉此让小朋友以各种不同的眼光来看自己及这个世界。
丁丁，迪西，拉拉，小波赖床拉！所以诺诺将他们的毯子掀开了……淘气的诺挪！他们吃宝宝烤面包，然后是用宝宝海绵洗东西的时候了！探险宝宝们玩特别的游戏然后做宝宝奶昔。但是机器停不了……。哎呀太多太重了！然后是天线宝宝们睡觉的时间了，宝宝将他们最喜欢的东西带到小床上。当神奇的风车开始转动，宝宝们可以看到小孩子们醒过来，去上学，开始忙碌的一天。
课程阶段三：行为训练：精选英国RAGDOLL早教机构权威顾问全球著名幼教课程，锁定学龄前的儿童观众（0-4岁），旨在让小朋友透过欢笑及游戏来学习，并为即将到来的学校生活做好准备。
课程阶段四：语言训练：精选英国RAGDOLL早教机构权威顾问全球著名幼教课程，本套产品是为了让小朋友感到有自信、放松心情、并准备好学习而设计的。课程中间会用纯正普通话，以孩子的语气配音。让孩子在快乐的心情中学习并接受新事物。
课程阶段五：性格培养：国际权威证明，音乐对孩子的发育与智力的培养有促进作用，从小用音乐熏陶，有助于孩子的情绪性格培养，让孩子赢在起跑线上，拥有灿烂未来。
编辑推荐
针对0岁-4岁幼儿，权威方案设计！
基本信息
语言：null地区：大陆
