机械基础
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作者： 宋爱民，袁书霞主编
出 版 社： 机械工业出版社
出版时间： 2008-8-1字数： 347000版次： 1页数： 229印刷时间： 2008/08/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787111242963包装： 平装编辑推荐
本书是依照教育部、劳动部颁发的《机械基础教学大纲》，并结合中级工职业技能鉴定培训要求编写的。以全新的编写模式将传统的机械类四门主干课程精简后整合成一本书。内容包括：工程力学基础、机械工程材料基础、公差配合与测量技术基础、机械传动与机械零件等模块。各单元有“学习目标”、“单元小结”、“复习思考题”，各模块有“检测题”及“实验与实训”。
内容简介
本书以全新的编写模式将传统的机械类四门主干课程精简后整合成一本书。内容包括：工程力学基础、机械工程材料基础、公差配合与测量技术基础、机械传动与机械零件等模块。各单元有“学习目标”、“单元小结”、“复习思考题”，各模块有“检测题”及“实验与实训”。
本书适合各类中职（中专、技校、职高等）学校的机械工程类、机电类专业使用，还可供开设本课程的非机械类专业选用，也可供机械工程爱好者自学。
目录
前言
模块1 工程力学基础
单元1 静力学基础
课题1 力的概述
课题2 构件的受力分析及受力图
课题3 力矩与力偶
课题4 平面力系问题
课题5 摩擦
单元小结
复习思考题
单元2 材料力学基础
课题1 构件的变形
课题2 构件的内力
课题3 应力与强度计算
单元小结
复习思考题
模块1检测题
模块1实验与实训 金属材料的拉伸实验
模块2 机械工程材料基础
单元3 金属材料与热处理基础
课题1 金属材料的力学性能
课题2 金属学简介
课题3 铁碳合金与钢的热处理
单元小结
复习思考题
单元4 常用金属材料与非金属材料
课题1 常用金属材料
课题2 工程塑料及其他非金属材料
单元小结
复习思考题
模块2检测题
模块2实验与实训1 硬度、冲击实验
模块2实验与实训2 热处理实验
模块3 公差配合与测量技术基础
单元5 公差与配合
课题1 光滑圆柱的极限与配合
课题2 形状和位置公差
课题3 表面粗糙度
单元小结
复习思考题
单元6 量具和量仪
课题1 测量技术基础
课题2 游标卡尺与千分尺
课题3 百分表
课题4 光滑极限量规
课题5 量块与塞尺
课题6 角度量具
课题7水平仪
单元小结
复习思考题
模块3检测题
模块3实验与实训 游标卡尺及千分尺的正确使用
模块4 机械传动与机械零件
单元7 常用机构
课题1 平面连杆机构
课题2 凸轮机构
课题3 间歇运动机构
单元小结
复习思考题
单元8 齿轮传动
课题1 齿轮传动概述
课题2 渐开线的形成原理和基本性质
课题3 渐开线齿轮的基本参数和几何尺寸
课题4 渐开线齿轮的啮合传动
课题5 蜗杆传动的类型及特点
单元小结
复习思考题
单元9 轮系与减速器
课题1 轮系与轮系的传动比
课题2 减速器简介
单元小结
复习思考题
单元10 带传动与链传动
课题1 带传动的组成与分类
课题2 带传动的受力与运动特点
课题3 普通V带的标准及传动设计
课题4 链传动
单元小结
复习思考题
单元11 联接零部件
课题1 键联接
课题2 螺纹联接
课题3 联轴器与离合器
课题4 制动器
单元小结
复习思考题
单元12 支承零部件
课题1 轴的结构与材料
课题2 滑动轴承
课题3 滚动轴承
单元小结
复习思考题
模块4实验与实训1 机构运动简图的测绘
模块4实验与实训2 减速器的拆装实习
参考文献
书摘插图
模块1 工程力学基础
单元1 静力学基础
学习目标：
1.了解力、刚体的概念，熟悉力的基本性质。
2.掌握各种约束反力的表示方法。能根据问题的具体条件和要求，选取合适的研究对象，画出正确的受力图。
3.掌握力对点之矩、力偶矩的计算。
4.熟练运用力系的平衡条件，求解一般物体及简单物体系的平衡问题。
静力学是工程力学的基础部分，它是研究作用于物体上的力系的平衡条件，并应用这些平衡条件解决工程实际问题。静力分析在工程中应用很广，例如桥式起重机，由桥架、吊钩、钢丝绳等机件组成，为保证吊车的正常工作，设计时必须先分析各构件受到的力，并根据平衡条件算出这些力的大小，然后才进一步考虑选取材料，并设计构件的尺寸。
课题1 力的概述
力的概念是人们在长期的生活和生产实践中观察和分析而建立起来的。例如用手推车，小车由静止开始运动；锻锤落下击压工件，工件产生变形等，都是力作用的结果。这说明，力是物体问相互的机械作用。这种作用使物体的机械运动状态发生变化或使物体发生变形，前者称为力的外效应，后者称为力的内效应。静力学研究的是力的外效应，而材料力学将研究力的内效应。
一、力的三要素
力对物体的作用效应，决定于以下三个要素：力的大小、方向和作用点。这三个要素中任何一个改变时，力的作用效应也随之改变。
力是一个有大小和方向的矢量，可以用一具有方向的线段表示，如图1-1所示。线段的起点或终点表示力的作用点，箭头的指向表示力的方向，线段的长度（按一定比例尺）表示力的大小，通过力的作用点沿力的方向的直线称为力的作用线。书中用黑体字母表示矢量（如F），白体字母表示力的大小（如F）。
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