大学计算机基础
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作者： 李丕贤，刘德山主编
出 版 社： 人民邮电出版社
出版时间： 2008-9-1字数： 363000版次： 1页数： 231印刷时间： 2008/09/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787115180001包装： 平装编辑推荐
用具体的实例和安全驱动理论教学，精心选材实现简单易用实用的目标，丰富的文献和链接体现计算机文化。
大学计算机基础
本书按照教育部高等学校计算机基础教学指导委员会提出的“大学计算机基础教学基本要求”编写，内容涵盖了计算机基本操作、操作系统基础、Office基本操作、多媒体技术和网络技术基本应用，同时兼顾了全国计算机等级考试（二级）大纲中对公共基础知识部分的要求。
本书的篇幅与难度适中，目的是满足普通高等院校教学要求和学生自学要求，简单、易用、实用是本书写作目标。全书用浅显的语言进行基本理论介绍，辅助以相应的实例对理论和概念加以应用。提供的参考网站和参考文献包括新知识、新技术、新术语的相关解释或背景链接，有利于拓展学生的知识面。
本书注重结构的系统性与完整性，力求深度和广度的平衡，使菲计算机专业学生把计算机技术和自己的专业领域相结含，提高计算机应用能力和信息素质。
本书配有《大学计算机基础实践教程》，其主要内容是基本的技能训练和对技能部分内容的拓宽和加深。
内容简介
本书根据教育部计算机基础课程教学指导委员会提出的高等学校计算机基础课程教学基本要求编写，内容兼顾全国计算机等级考试(二级)新大纲中对公共基础部分的要求。
本教材的难度适中，目的是满足普通高等院校的教学要求和学生的自学要求。在教材的内容组织上，用浅显的语言介绍基本理论，辅之以相应的实例对理论和概念加以应用，各章节中出现的新概念给予了必要的介绍，在每章后面辅助的参考网站和参考文献中可以找到相关的解释或背景链接。
全书分为8章，主要内容包括计算机基础知识、计算机系统结构、操作系统基础、常用应用软件、计算机网络基础、多媒体技术基础、软件技术基础和信息安全等。
本书适合作为高等院校大学计算机基础课程的教材，也可作为全国计算机等级考试公共基础部分的培训教材。
目录
第1章计算机基础知识
1.1计算机的产生与发展
1.1.1计算机的产生
1.1.2计算机的发展
1.1.3计算机的发展趋势
1.2计算机的特点与分类
1.2.1计算机的特点
1.2.2计算机的分类
1.3计算机与信息社会
1.3.1信息与信息技术
1.3.2信息化社会特征及信息化社会人才的需求
1.3.3计算机在信息化社会的应用
1.4计算机中数据的表示方法
1.4.1数制的概念
1.4.2数制转换
1.4.3计算机中数据表示
思考与练习
第2章 计算机系统结构
2.1计算机系统组成
2.1.1计算机的硬件系统
2.1.2计算机的软件系统
2.1.3计算机用户、硬件系统与软件系统的关系
2.2计算机工作原理
2.2.1指令和指令系统
2.2.2计算机基本工作原理
2.3微型计算机硬件系统组成
2.3.1微型计算机系统的三个层次
2.3.2微型计算机硬件系统
2.4微型计算机的主要技术指标
思考与练习
第3章操作系统基础知识
3.1计算机操作系统概述
3.1.1操作系统概念
3.1.2操作系统功能
3.1.3操作系统分类
3.2典型操作系统简介
3.2.1DOS操作系统
3.2.2Windows操作系统
3.2.3UNIX操作系统
3.2.4Linux操作系统
3.3中文操作系统Windows XP
3.3.1Windows XP概述
3.3.2Windows XP的中文输入
3.3.3Windows XP的资源管理
3.3.4Windows XP的磁盘操作
3.3.5Windows XP的控制面板
思考与练习
第4章常用应用软件
4.1文字处理软件Word 2003
4.1.1Word 3窗口
4.1.2建立文档
4.1.3编辑文档
4.1.4文档的排版
4.1.5图文混排
4.1.6表格
4.1.7页面设置和打印输出
4.2电子表格软件Excel 2003
4.2.1Excel工作窗口
4.2.2向工作表中输入数据
4.2.3工作表的编辑与格式化
4.2.4图表操作
4.2.5数据库操作
……
第5章计算机网络基础和Internet
第6章多媒体技术基础
第7章软件技术基础
第8章信息安全及相关法规
思考与练习
书摘插图
第1章计算机基础知识
1.3计算机与信息社会
1.3.1信息与信息技术
1.信息与数据
长期以来，能源和物质材料是人类赖以生存的两大要素。而现在，人们已经认识到信息、物质材料和能源是构成当今世界的三大要素。所谓信息（Information）是人们用于表示具有一定意义的符号的集合，这些符号可以是文字、数字、图形、图像、动画、声音和光等。信息是人们对客观世界的描述，并可传递的一些知识，而我们熟知的数据（Data）则是信息的具体表现形式，是指人们看到的和听到的事实，是各种各样的物理符号及其组合，它反映了信息的内容。数据经过加工、处理并赋予一定意义后即可成为信息。
在计算机领域中，数据是信息在计算机内部的表现形式。数据可以在物理介质上记录或传输，并通过外围设备被计算机接收，经过处理得到结果。有时信息本身已经被数据化，所以数据本身也就具有了信息的含义。在计算机领域信息处理（Information Processing）也叫数据处理，信息检索（Information Retrieval）也叫数据检索。
2.信息技术
在人类社会漫长的发展过程中，经历了5次信息革命。第1次信息革命是语言的产生。语言是人类交流和传播信息最早的工具。第2次信息革命是文字的使用。文字能保留信息，对人类文化的发展起到了重要的作用。第3次信息革命是印刷术的发明，在更大范围内以更快的速度传播人类文明。第4次信息革命是广播、电视、电话的使用，以更快的速度推动人类文明向前发展。第5次信息革命是计算机与通信技术相结合的技术——信息技术的诞生。
……
