国际少儿汉语(12)指导手册
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作者： 朱一飞主编
出 版 社：
出版时间： 2008-5-1字数： 95000版次： 1页数： 74印刷时间： 2008/05/01开本： 大16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787544603683包装： 平装内容简介
《国际少儿汉语》是一套外籍少儿汉语系列教材，供在华国际学校、外国小学汉语教学以及外国少儿短期汉语学习使用。
《国际少儿汉语》以“寓教于乐”为指导思想，贯彻结构、功能、文化三结合的编写原则，参照中国少儿汉语水平考试[HSK（少儿）]的要求编写而成。
《国际少儿汉语》根据少年儿童的生理、心理特点及其需求与爱好，注重内容的科学性、趣味性和实用性。
《国际少儿汉语》包括《学生课本》、《活动手册》和《指导手册》各12册，《汉语拼音课本》和《汉语拼音指导手册》各1册，以及与之相配套的《国际少儿汉语图解词典》3册，全套共41册。
目录
第一单元 学习好
第一课 龟兔赛跑
第二课 我会看报了
第三课 我想去中国学习汉语
复习（一）
第二单元 神奇的自然
第四课 海底世界
第五课 奇异的树
第六课 看月食
复习（二）
第三单元 为什么？
第七课 盲人摸象
第八课 三个和尚
第九课 画蛇添足
复习（三）
第四单元 世界地图
第十课 马可波罗
第十一课 去欧洲旅行
第十二课 爱护我们的家园
复习（四）
书摘插图
第一课龟兔赛跑
一、教材分析
1.课文分析
本课是一则寓言故事。寓言是用假托故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。这个故事告诉人们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”“踏实做事才会取得成功”的道理。
“说一说”部分采用了小剧本的形式，分以下角色：兔子、乌龟、众小动物。
“读一读”部分简单叙述这个故事，并引发读者思考从这则寓言中“懂得了什么道理”。
“说一说”部分是“读一读”内容的具体化。
2.《学生课本》中的“练一练”与《活动手册》的设计意图
《学生课本》的“练一练”：通过读课文、回答第一个问题来初步了解课文内容，通过回答第二个问题来理解课文的寓意。“乐一乐”有两个活动：第一个活动目的在于培养学生的想像力，通过“演一演”的形式提高学生的学习兴趣；第二个活动安排了两首儿歌，为学生提供丰富的语言材料，帮助学生积累、内化所学的内容。
《活动手册》第一、二题为听力训练，目的在于帮助学生复习生词、理清文章脉络。
第四题“连一连，写一写”，帮助学生复习部首、生字，练习书写。
第六题“猜一猜，画一画”，本题学生必须读懂谜面才能正确画出来。
二、教学目标
1.通过本课学习，使学生知道什么是“寓言”，并懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”“做事情要踏踏实实才会取得成功”的道理。
2.使学生学会读和说句子“……，……却……。”（逗号前后为两个含有对比关系的转折分句。）
3．教学生学会写本课“试、躺、睡、着、终、于、醒、睁”8个生字。学习“学一学”中的词语，并理解它们的意思。
4.让学生熟读课文，以小组的形式演课本剧。发挥想像，完成课本“乐一乐”活动。
……
