法理学讲演录(第四卷)
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作者： 付子堂 主编
出 版 社： 法律出版社
出版时间： 2008-9-1字数：版次： 1页数： 389印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787503687921包装： 平装内容简介
西南毓秀，桃李芬芳，西南政法大学被誉为“法学界的黄埔军校”，其人才群体和学术成就是中国法治建设的重要推动力之一。论坛则是广大西南学子和诸多学者共同的学术家园。论坛作为西南学子学术思想的表达和汇集，也因此汇入了法洽事业的洪流。丛书集刻录下在我国改革开放的历史征程中，西南法学学术界发出的一种声音、沉淀的一种思考，与时人共鸣，更让后人知晓并体悟我们这数代人为国家的发展与社会的进步及人民的福祉，负责任地思考过什么、呼吁过什么，这里将真实地一一呈现，这是西南政法大学为恢复法学教育招生三十年所提交的一份学术答卷，也是为中国民主法治发展所呈上的一份学术献礼!
现实是人类生存的当下处境，是人类感知的直接对象，是催生人类思想之花的“生活之树”……在现代学科知识体系中，任何一门学科都不能拒绝其他学科的成果。法理更是如此……这即是“法之理在法外”。
《法理学讲演录》就是其中的一个努力和尝试。
书名乃是移植法理学的开创者约翰•奥斯丁（JohnAustin，1790-1859)的Lectures on Jurisprudence而来。
第四卷主题为“中国法学发展之道”，可以说，这是中国法学发展必须首先审思的元命题。鲜明的主题，多元的思考，精彩的批驳，展现了一幅思想交锋、理论争鸣的多彩画卷，也谱写了学术批评、情感交流的学术佳话。
目录
01.李龙：人本法律观对中国法学发展的意义
02.李步云：法哲学体系与中国法学的现实问题
03.付子堂等：平等起源与理想政体——柏拉图《法律篇》解读课堂实录
04.朱学平：柏拉图对传统正义观的批判——《理想国》第一卷解析
05.张永和：法律不能被信仰之理由
06.许章润：汉语法学与文化自觉
07.魏敦友：当代中国学术的成长与中国法学的自主性
08.王人博：中国法学的知识谱系
后记
附：《法理学讲演录》1—3卷目录
书摘插图
01.李龙：人本法律观对中国法学发展的意义
付子堂：
今天，我们非常荣幸地邀请到了我国著名法学家，武汉大学资深教授、博士生导师李龙先生莅临名家讲坛，大家欢迎！（热烈、持久的掌声）
下面，我把李老师的基本情况给大家介绍一下。我们尊敬的、德高望重的李龙先生，1937年1月生于湖南，1958年毕业于武汉大学法律系，先后担任过武汉大学法学院副院长、浙江大学法学院院长，现在是武汉大学资深教授，要知道武大的资深教授可是为数不多，少之又少的；他还兼任中国法学会常务理事、中国法学会法理学研究会副会长、教育部法学学科教学指导委员会顾问、国际法律哲学与社会哲学协会中国分会副总干事，是中央马克思主义理论研究与建设工程法学组的主要成员。李老师主攻法理学专业，同时潜心研究宪法基础理论，特别对法治、人权、法的一般原理、法学基本范畴等基本理论的研究有独到之处，在国内外产生了非常广泛的影响。李老师在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》等法学刊物上发表学术论文160多篇，其中，被中国人民大学复印资料转载40多篇；出版专著、教材25部，其中由李老师独著的《宪法基础理论》和副主编的《法理学》，先后获得教育部全国普通高等学校优秀教材一等奖；由李老师主编的《良法论》，获司法部法学教材与法学优秀科研成果一等奖；由李老师作为执行总主编的《人权理论与实践》，获得了普通高等学校人文社会科学研究成果一等奖；李老师所主持的“中国法学教育的改革与未来”获国家级教学成果一等奖。这里我想专门说一下，李老师的科研项目在法学界产生了重大影响，我国现在所实行的法学14门核心课制，就是由李老师提出来的，当然，最近可能要改成16门，这是李老师对中国法学教育的一个重大贡献。（掌声）另外，李老师先后主持的国家社会科学基金项目有5项，教育部重大项目有2项，省部级重点项目有4项。
特别要提出来的还有，李老师桃李满天下。他所指导的学生现在遍布于政法界和法学界各个行业，比较著名的，比如中国政法大学徐显明校长，就是李老师的得意弟子；另外，广东工商大学校长吴家清教授，也是李老师的弟子。据不完全统计，按李老师的说法是，副校长以上的大概有6个吧?（笑声）当然可能也包括我在内，我的博士后指导教师也是尊敬的李老师。（掌声）
……
