互换与测量技术学习指导及习题集
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作者： 卢志珍，尹玉珍主编
出 版 社： 电子科技大学出版社
出版时间： 2008-8-1字数： 281000版次： 1页数： 173印刷时间： 2008/08/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787811148060包装： 平装内容简介
本书包括学习指导、习题、思考题及习题解答等内容。共分十章，包括绪论、极限与配合基础、测量技术基础、形状和位置公差及其检测、表面粗糙度及其检测、光滑极限量规设计、圆锥的公差配合及其检测、几种常用标准件的互换性、渐开线圆柱齿轮传动的互换性及尺寸链等。
本书与卢志珍主编的《互换性与测量技术》教材及《互换性与测量技术实验指导》配套使用。
本书可作为高职高专院校机械工程类专业学生学习“互换性与测量技术”课后练习用书，也可作为教师在布置作业、考试命题及试题库选题时的参考书，还可供自学者参考使用。
目录
第一章 绪论
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第二章 极限与配合基础
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第三章 测量技术基础
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第四章 形状和位置公差及其检测
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第五章 表面粗糙度及其检测
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第六章 光滑极限量规设计
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第七章 圆锥的公差配合及其检测
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第八章 几种常用标准件的互换性
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第九章 渐开线圆柱齿轮传动的互换性
一、学习指导
二、习题
三、思考题
第十章 尺寸链
一、学习指导
二、习题
三、思考题
附录 习题解答
参考文献
书摘插图
第一章 绪论
学习指导
一、
绪论主要介绍互换性的含义、重要性、分类及其与公差、测量技术和标准化之间的关系。本章的学习要点及应注意的问题有以下几点：
（一）掌握互换性的概念
在学习互换性的概念时，应注意互换性应同时具备三个条件：①同一规格的零件或部件；②不需要挑选、不经修配或调整便可进行装配；③装配后满足预定的使用性能要求。互换性表现在产品零、部件装配过程的三个阶段：装配前，不需挑选；装配时不经修配或调整；装配后满足预定的使用要求。
（二）充分认识互换性的重要意义
从互换性的概念入手，联系生产、生活实际，理解互换性技术的经济意义。由于互换性对产品的设计、制造、使用和维修等各方面都带来极大的方便，所以，它不仅适用于大批量生产，也适用单件小批生产，是现代制造业普遍遵守的原则。
（三）明确互换性的分类
互换性可以从不同的角度分类，按互换的范围可分为几何参数互换和功能互换，本课程只研究几何参数互换，如尺寸、形状、位置、表面粗糙度等；按互换的程度，可分为完全互换和不完全互换，并不是互换的程度越高越好，而是应该在保证质量的前提下，获得较好的经济效益。所以，当精度要求较高、制造较困难时，应考虑采用不完全互换，并注意，一般不完全互换适用于企业内部，不宜用于厂际协作。
（四）掌握互换性、公差、测量和标准化之间的关系
给零、部件规定合理的公差、正确进行检测，是实现互换性两个不可缺少的条件。要做到这两点，需要有统一的标准作为共同遵守的准则和依据，所以标准化是实现互换性的前提。要掌握有关标准的主要规定，正确选用公差，了解几何量常用的检测方法，并具有一定的实际操作能力，这就是本课程要学习的主要内容。
对测量部分，在本课程的理论学习中，主要掌握几何量测量常用方法、原理、主要特点及应用场合。对仪器的具体结构、调整、操作、数据处理等技能的提高，通过实验课程的学习来完成。
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