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中考总复习全解历史(人教实验版)

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  分類: 图书,中小学教辅,中考,历史,

作者: 薛金星 主编

出 版 社: 陕西人民教育出版社

出版时间: 2008-9-1字数:版次: 3页数: 296印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787541994340包装: 平装编辑推荐

四百八十万教师的助手,一亿二千万学子的益友——热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版,隆重上市,向全国一亿二千万中学生真诚致谢!

“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。” 一路坎坷走来,一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书最新改进版终于隆重上市了,在此,衷心感谢广大师生多年的呵护与关注,衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖!

“删繁就简三秋木,领异标新二月花。”风雨历程,春华秋实。《中学教材全解》系列丛书,自2000年上市以来,年年修订,年年出新,年年销量创新高!它开创了教辅图书的新形态,在神州大地独树一帜,为广大师生增添了新的选择,给图书市场增加了新的亮点,创造了教辅图书的新神话!

“会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前同类产品已不下百种,但金星书业的《中学教材全解》在市场上独占鳌头。走进全国各地中学,你会发现:学生购买薛金星主编的《中学教材全解》已成为一种学习的新时尚。徜徉全国大大小小的书店,你会赞叹:金星书业的《中学教材全解》已成为全国零售化图书的最优品牌之一!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”金星书业能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“全心全意,解疑解难”的编写理念,其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则,再次得益于“想学生所想,急教师所急,忧家长所忧”的服务宗旨,更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是追求高质量的不竭动力!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”为适应全国新课改的需要,金星书业又研发了与小学、初中、高中各版本新课标教材配套使用的《小学教材全解》、新课标初、高中《中学教材全解》,以满足广大中小学师生的强劲需求!

用金星教辅,走成才之路!做教师的助手,为学子的益友!圆师生之梦,献华夏教育!

内容简介

新课程标准的实施,给各地中考提出了更新、更高的要求,为此,本书结合同学们的实际,经过众多专家和学者的研究论证,设计了复习的三个阶段,为大家提供了中考复习的有效方法。

一、分级复习层层提高

第一轮教材同步基础复习。回顾各地中考命题,不难发现,全国各地的中考命题仍注重基础知识和基本技能的考查,考查的知识点涉及初中历史的方方面面,要求学生在复习时做到“精、细、全”,即复习时要到位,不漏掉任何一个知识点,而且要全面、准确地理解和掌握每一个知识点。本轮复习,在精讲知识点的同时,对中考涉及的题型进行全方位解析,既巩固了基础知识,又达到了对基础题型的突破,打牢基础,才能在中考中立于不败之地。

第二轮中考专题综合复习。要想在中考中取得好的成绩,必须在牢固掌握基础知识的前提下,把相关的知识有机结合在一起,提高综合分析问题和解决问题的能力,专题复习,就是把专题中的众多知识点综合起来,分层次、抓重点、辨异同、找联系,使专题知识网络化、系统化,能运用知识综合分析解决问题。本轮复习应重练习、活应用。本书在专题复习中,深层次挖掘教材的重难点,将相关知识点组成知识网络,形成体系。通过对例题的分析和练习巩固,培养同学们分析、解决问题的能力。

第三轮中考题型实战模拟。针对中考命题的特点和题型,做有针对性的实战模拟,目的是让学生在实战中得到锻炼。

二、关注热点抓住重点

新课标中考命题的突出特点之一就是把社会关注的热点纳入命题范围内,在复习中要善于捕捉信息,领会命题意图,把基础知识和基本技能运用到新情景中分析问题和解决问题。

三、积累应用未雨绸缪

历史复习的过程也是一个积累应用的过程,在复习中要把所学的知识系统化、条理化,善于进行知识的比较,在比较中加深理解。如何把所学的知识应用于实践,需要在复习中强化训练,同时还要把握近几年全国各地的中考命题趋向,注意分析全国各地的中考试题,从试题中获得启发,各知识点怎么命题、如何考查、怎样解答等都要心中有数,这也是积累的过程。本书集中了近几年中考试题的精华,精中选优,提前接近中考、体验中考,有备无患、未雨绸缪。

目录

第一轮教材同步基础复习

第一单元中华文明的起源

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第二单元 国家的产生和社会的变革

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第三单元统一国家的建立

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第四单元政权分立与民族融合

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第五单元繁荣与开放的社会

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第六单元经济重心的南移和民族关

系的发展

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第七单元统一多民族国家的巩固

和社会的危机

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第八单元侵略与反抗

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第九单元近代化的探索

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

能力提高练习

第十单元新民主主义革命的兴起

中考考点导航

中考知能梳理

中考智慧锦囊

中考典例探究

基础达标检测

……

第二轮中考分类专题复习

第三轮指导解题挑战中考

第四轮中考模拟冲刺

书摘插图

第一轮教材同步基础复习

第一单元中华文明的起源

中考知能梳理

考点2

3.生活状况

他们将石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒。他们往往几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,形成了早期的原始社会。北京人已懂得使用天然火来照明、取暖,抵御猛兽侵袭,烤兽肉吃。火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。

……

 
 
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