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　　分類: 图书,社会科学,语言文字 ,

作者： 刘庆俄著

出 版 社： 首都师范大学出版社

出版时间： 2008-8-1字数：版次： 1页数： 445印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787810649216包装： 平装内容简介

汉字是世界四大古文字中唯一流传至今并被亿万人所使用的文字。由于它一直保留着意音体制，与世界通用的拼音文字迥然不同，所以人们对它的形音义关系一直很重视。两千年来“汉字的形音义”一直是我国汉字研究的重点，并已取得了辉煌的成绩。特别是甲骨文发现以后，这种研究就更大大地发展了。近年来出版的许多专著、教材、字典，就代表了这种研究的成果。但是由于这种研究的专业性很强，普通读者读起来会有困难，所以研究成果普及得很不够。本书就是想做一些普及的工作，让普通读者，特别是大中学生多知道一些汉字形义的知识。

通过字形表示字义，是汉字独有的优点。无论是象形字、指事字，还是会意字，都可以通过分析字形去揭示字义。形声字是由形旁和声旁组成的，所以对形声字的分析，必须从形旁和声旁两方面去进行。本书第一部分“常用字例释”，主要是对象形字、指事字、会意字的分析。第二部分“部首例释”，主要是对形声字形旁和会意字义旁的分析，因为分析部首和所辖字的关系，正是揭示形声字形旁和会意字义旁的表意功能。第三部分“声旁例释”，主要分析形声字声旁的表意功能，对其表音功能，则顺便提及，不作深入分析。

作者简介

刘庆俄，1938年出生，河北石家庄人，首都师范大学文学院教授。曾任该系古代汉语教研室主任、CAI研究室主任，曾任首届垒国高校教育技术协作委员会学术委员会委员、第四届北京市社会科学联合会委员，现任北京国际汉字研究会副会长。

1993年和1997年两次荣获北京市普通高校教学成果一等奖。主持了国家“七五”、“八五”期间重点科技攻关项目子专题《同音字辨析》、《汉字的笔画和笔顺》、《汉字天地》的研究工作，主持了北京市“九五”期间重点教改项目“汉字系列教学软件”的研究工作。1996年荣获电子行业“八五”科技攻关中做出突出成绩的称号。1998年被评为北京市社会科学界优秀学会工作者。

著有《古汉语速成读本》、《汉字学纲要》、《汉语常用字古今义对比字典》（与侯剐合作）；编辑过《汉字新论》、《风火明星》、《大海的女儿》、《黎锦熙选集》（与黎泽渝合作）、《黎锦熙文集》（与黎泽渝合作），主编过《古汉语》（与古风等合作）；发表过学术论文《从汉字的特点说到汉字改革》、《反训辨疑》、《多媒体技术在汉字教学中的初步应用》、《汉字教学改革的简要报告》等五十多篇；与他人合作，成功研制了“汉语拼音速成”、“汉字产生和发展”、“汉字的结构”等多媒体教学软件六个。

目录

一、常用字例释

（一）自然类

（二）人体类

（三）生活类

（四）器具类

（五）社会类

（六）动物类

（七）植物类

（八）矿物类

二、部首例释

三、声旁例释

（一）单字声旁例释

（二）多字声旁例释

书摘插图

一、常用字例释

对常用字进行形义分析，自然离不开传统的六书理论。虽然这个理论已有两千多年的历史，略显陈旧，但它基本符合汉字的实际。由于本书的目的是向读者介绍汉字形义的基础知识，并不重在对汉字结构理论进行探讨，所以明知其还有不够精确不够严密之处，却仍然采用它。为了便于初学者阅读本书，特对几个常用术语进行介绍：

“象形”是用字摹画物体的外形，让人一看便知道它代表的是什么物体。例如甲骨文“日”就像圆圆的光芒四射的太阳，“月”就像弯弯的月亮。象形字可分两类，独体象形与合体象形。所谓“独体象形”，是指用字摹画物体的外形，不需要外加的陪衬。例如“子”，画一个有头有身、手常摆动的婴儿，就足可表示其意义，不需要另加陪衬。所、谓“合体象形”，是指单画那个物体还不够，还必须加上与之相关的物体做陪衬，才好辨认。例如“州”，单画表示陆地的圆圈，人们不会想到它是水中的陆地，只有加上水作“州”才行。

“指事”是用符号的组合或借助象形字加指示符号，表示抽象的事物或比较复杂的思想。例如用两横（=）表示二，用“女”字加两点表示“母”等。

“会意”是把两个或几个象形符号拼合在一起，表示一个新的意思。例如把表示鼻子的“自”和表示心脏的“心”拼合在一起，表示休息的意思，这就是“息”字。会意字所用的符号都是表意的，叫“义”旁。有些会意字的义旁同时也兼表声音，这叫“亦声字”。

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