大学物理实验
分類: 图书,自然科学,物理学,理论物理学,
作者： 胡林，余克俭 主编
出 版 社： 机械工业出版社
出版时间： 2009-1-1字数： 446000版次： 1页数： 282印刷时间： 2009/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787111257905包装： 平装内容简介
本书根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会颁布的《大学物理实验课程教学基本要求》，并结合贵州大学物理实验课程建设的实际经验编写而成。本书注重强化实验基本技能、基本方法和物理实验思想的训练，注重培养和提高学生的科学实验素质，重点突出能力培养和创新意识的训练。本书在编排上力求突出时代特色，采取由浅人深、循序渐进的方式编排实验内容，力求做到实验原理简明扼要，实验方法清晰合理，数据处理要求规范。全书包括绪论、测量误差和实验数据处理、物理实验的基本方法、基础性实验、综合及研究性实验和附录等内容，分层次收录了54个实验，其中基础性实验31个（按力学、热学、电磁学、光学顺序排列）、综合及研究性实验（含近代物理实验）23个。
本书为高等院校理、工、农、林等各专业大学物理实验课程的教学用书，也可供相关专业选用。
目录
前言
绪论
第1篇 测量误差常用实验方法
第1章 测量不确定度与数据处理
1.1 测量与误差
1.2 测量不确定度与测量结果表示
1.3 有效数字
1.4 实验数据处理的常用方法
第2章 常用实验方法
2.1 比较法
2.2 放大法
2.3 补偿法
2.4 平衡法
第2篇 基础性实验
第3章 力学和热学实验
实验1 长度和密度测量
实验2 用单摆测定重力加速度
实验3 刚体转动惯量的测定
实验4 液体表面张力系数测定
实验5 液体黏度的测定
实验6 用气垫导轨测速度和加速度
实验7 弹性碰撞和完全非弹性碰撞
实验8 用混合法测量金属比热
实验9 测定冰的熔解热
实验10 空气比热容比的测定
第4章 电学和磁学实验
实验11 万用电表的使用
实验12 利用霍尔效应测磁场
实验13 示波器的使用
实验14 模拟法研究静电场
实验15 单臂电桥的应用
实验16 灵敏电流计的研究
实验17 用双臂电桥测低电阻
实验18 电磁学实验基本知识
实验19 测伏安特性曲线
实验20 验证基尔霍夫定律叠加原理
实验21 交流电桥
实验22 电位差计的应用
第5章 光学实验
实验23 薄透镜焦距的测定
实验24 发光强度的测量
实验25 测定透镜组的基点
实验26 分光计的调节和使用
实验27 利用牛顿环测透镜的曲率半径
实验28 利用双棱镜测定光波波长
实验29 光栅衍射
实验30 望远镜、显微镜及其使用
实验31 全息照相
第3篇 综合性、研究性实验
第6章 力学和热学实验
实验32 弹性模量的测定
实验33 驻波实验
实验34 热电偶定标
第7章 电学和磁学实验
实验35 电表的扩程与校准
实验36 RLC电路的稳态特性
实验37 RLC电路的暂态特性
实验38 交流电路的谐振现象
实验39 交流电路功率的研究
实验40 白炽灯开灯瞬时电流研究
实验41 电子束的电磁聚焦和偏转
实验42 声速的测定
第8章 光学实验
实验43 迈克耳孙干涉仪及其应用
实验44 偏振光的观察、分析与应用
实验45 单缝衍射
实验46 利用分光计测介质折射率和色散曲线
第9章 近代物理实验.
实验47 光电效应测普朗克常数
实验48 阿贝成像原理和空间滤波
实验49 夫兰克一赫兹实验
实验50 氢氘光谱
实验51 核磁共振
实验52 密立根油滴实验
实验53 塞曼效应
实验54 金属电子逸出功的测定
附录
附录A 常用物理基本常数
附录B 常用物理量的符号、SI单位及量纲
参考文献
书摘插图
第1篇 测量误差常用实验方法
第1章 测量不确定度与数据处理
物理实验的任务，除了要定性地观察实验中所发生的物理现象之外，还要对具体的物理量进行测量。由于测量条件的非理想性，测量总是有误差的，而测量结果便表现为一定范围内的不确定性。因此，一个完整的测量结果应当包括被测量的数值和单位，还应包括对测量结果的可信赖程度的评定，这就是测量不确定度理论的主要内容。
1.1 测量与误差
1.1.1 测量
测量就是借助一定的仪器、量具将待测的物理量与选定的标准量进行比较的过程。测量结果包括数值和单位两部分，单位即选定的标准量，数值则是被测量与标准量之比值。
测量分为直接测量和间接测量。
1.1.1.1 直接测量
直接测量是用仪器或量具直接得到待测量的数值。例如用米尺测量长度、用秒表测量时间、用电表测量电流、电压等。直接测量又分为单次测量和多次测量。
1.单次测量只测量一次的测量称为单次测量，主要用于测量精度要求不高的场合，或测量条件变化迅速、难于进行多次测量的场合，或测量过程带来的误差远大于仪器最大允差的场合。
2.多次测量测量次数超过一次的测量称为多次测量，这是物理实验中最常见的情形。按测量条件划分，多次测量又分为等精度测量和非等精度测量。
等精度测量在同等条件下重复多次的测量称为等精度测量。在等精度测量过程中，测量方法、仪器、环境、操作人员等条件都相同，测量结果的可靠性和精度完全相同。
非等精度测量在不同的泓量条件下进行的多次测量，称为非等精度测量。非等精度测量主要用于比较不同的测量条件对测量结果的影响，多见于高精度测量的场合。
1.1.1.2 间接测量
间接测量是通过一个或几个直接测量的量，根据已知的函数关系计算出待测物理量的值。例如用单摆法测重力加速度、用伏安法测电阻等。
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