21世纪高等学校规划教材 大学物理实验
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作者： 杨党强，吴纲，金亚平编
出 版 社： 中国电力出版社
出版时间： 2009-2-1字数： 351000版次： 1页数： 223印刷时间： 2009/02/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787508381657包装： 平装内容简介
本书介绍了不确定度的基础知识和数据处理的基本方法，并涉及力学、热学、声学、电磁学、光学、近代物理、虚拟仪器等多方面的实验内容，其中包括综合、设计性实验；在实验内容的选择和编排上，注重突出物理实验的基本知识、基本方法、基本测量技术，反映了若干物理学的最新进展和科技发展的最新成就与技术。工科各专业的本科生可根据自身专业的特点和需求，选择适合的实验内容，学有余力的同学可以增选设计和专题实验。
本书可作为理工科非物理类专业大学物理实验课程的教材，也可供其他专业的学生和社会读者阅读、参考。
目录
前言
绪论
第1章 测量误差与实验数据处理
1.1 测量的定义与基础知识
1.2 有效数字及其运算
1.3 测量误差
1.4 误差处理
1.5 测量不确定度与测量结果表示
1.6 实验数据处理的基本方法
第2章 基础实验
实验1 物体密度及长度的测量
实验2 伏-安法测电阻
实验3 薄透镜焦距的测量
实验4 示波器的使用
第3章 力学、热学和声学实验
3.1 长度测量器具
3.2 计时器
3.3 质量测量仪器
3.4 温度测量仪器
3.5 气压计与湿度计
实验5 用拉伸法测量金属弹性模量
实验6 液体表面张力系数的测定
实验7 落球法测定液体的黏滞系数
实验8 转动惯量的测量
实验9 冰的溶解热测定
实验10 声速的测定
第4章 电磁学
4.1 电磁学实验基本知识
4.2 标准电池
4.3 标准电阻
4.4 指针式检流计
实验11 电学元件伏安特性的测量
实验12 直流电桥与电阻测量
实验13 直流电位差计的使用
实验14 电表改装与校准
实验15 集成霍耳传感器的特性研究及应用
实验16 用电流场模拟静电场
第5章 光学实验
5.1 概述
5.2 光学实验的特点和注意事项
5.3 常用光源、光学元件和仪器
实验17 分光计及其应用
实验18 测量显微镜及其应用
实验19 迈克尔逊干涉仪的调整及其应用
实验20 用CCD成像系统观测牛顿环
实验21 光敏电阻基本特性的测量
实验22 激光偏振实验
实验23 单缝衍射的光强分布
第6章 近代物理与综合设计性实验
实验24 用密立根油滴仪测量电子电量
实验25 普朗克常数测定
实验26 夫兰克-赫兹实验
实验27 全息照相
实验28 稳态法测量不良导体的导热系数
实验29 磁性材料基本特性的研究
实验30 太阳电池伏一安特性的测量
实验31 温度传感器特性的研究
实验32 简易万用表的设计与校准
第7章 计算机仿真实验
实验33 气垫上的直线运动
实验34 碰撞和动量守恒
实验35 真空实验
附录
参考文献
书摘插图
第1章测量误差与实验数据处理
所有描述物质运动状态和运动形式的物理量都可以从几个基本物理量中导出，而这些基本物理量只有通过测量才能定量描述。这种将待测物理量直接和间接地与作为基准的相关物理量进行比较的过程，叫做测量。在测量过程中，如何正确地记录并处理一组原始实验数据，以及如何正确地评价物理量的测量值及其接近于客观真实的程度，是每一个实验工作者必须具备的能力。本章将就这方面的知识做一简单的介绍。
1.1测量的定义与基础知识
1.1.1测量
测量是将待测物理量与选做计量标准的同类物理量进行比较，得出其倍数值的过程。倍数值称为待测物理量的数值，选做的计量标准称为单位。一个物理量的测量值应由数值和单位两部分组成，缺一不可。
1.1.2物理量单位
按照中华人民共和国法定计量单位的规定，物理量单位均是以国际单位制（SI）为基础的，其中长度（m）、质量（kg）、时间（s）、电流强度（A）、热力学温度（K）、物质的量（m01）和发光强度（cd）是基本单位，其他物理量的单位可由这些基本单位导出，故称为导出单位。
1.1.3测量的分类
根据测量方式，测量可分为直接测量和间接测量。从测量条件上，测量可分为等精度测量和不等精度测量。
1.直接测量和间接测量
可以用测量仪器或仪表直接读出测量值的测量称为直接测量。例如用米尺测长度、用温度计测温度、用电压表测电压等都是直接测量，所得的物理量如长度、温度、电压等称为直接测量量。
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