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21世纪全国应用型本科财经管理系列实用规划教材—发展经济学

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  分類: 图书,经济,经济学理论 ,其他经济学理论 ,

作者: 赵邦宏主编

出 版 社:

出版时间: 2009-2-1字数:版次: 1页数: 484印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787811176742包装: 平装编辑推荐

丛书特点:1.科学实用:面向应用型人才就业,具备大量当前实用案例,注重培养学生实践能力;2.内容新颖:借鉴国内外最新教材,融会当前最新理论,遵循最新发布的各项准则、规范;3.系列完整:把握财经管理专业相关学科、课程之间的关系,整个系列系严密完整;4.方便教学:网上(http://pup6.com/ebook.htm)提供完备的电子教案、习题以参考答案等教学资源,适合教学需要。

内容简介

本书共分14章,全书的撰写按照经济发展的一般原理-资源因素-制度因素-结构状态-系统开放一动态调控的逻辑关系展开。第1、2、3和4章介绍发展经济学的一般原理;第5、6、7和8章分别介绍影响经济发展的资源因素,即资本、技术、人力资源和环境与经济发展的关系;第9、10章围绕制度、政府与经济发展展开;第11、12章分别介绍传统农业改造和工业化、城市化问题;第13章就国际贸易与经济发展展开分析;第14章就发展战略与经济发展展开论述。

本书可作为高等院校经济管理专业教材,也可作为经济管理工作者和研究人员的参考书。

目录

第1章 导论

1.1 发展经济学

1.1.1 发展经济学的产生与发展

1.1.2 发展经济学的研究对象与内容

1.1.3 发展经济学的结构体系及研究方法

1.1.4 发展经济学在中国的发展

1.2 发展中国家

1.2.1 发展中国家的含义

1.2.2 发展巾国家的分类

1.2.3 发展中国家的共同特征

1.3 经济增长与经济发展

1.3.1 经济增长

1.3.2 经济发展

1.3.3 经济增长与经济发展的区别与联系

本章小结

习题

第2章 发展经济学思想的演进

2.1 早期的经济发展思想

2.1.1 重商主义

2.1.2 重农学派

2.1.3 古典学派

2.1.4 马克思

2.1.5 熊彼特

2.2 当代发展经济学流派

2.2.1 结构主义经济发展理论

2.2.2 新古典主义经济发展理论

2.2.3 激进主义经济发展理论

2.3 发展经济学理论的新发展

2.3.1 新制度主义经济学思路

2.3.2 新历史经济学思路

2.3.3 寻租经济学思路

2.4 第三世界经济发展理论

2.4.1 发展主义

2.4.2 “依附论”

2.4.3 巴里洛克模式

2.4.4 新经济自由主义

2.4.5 体制变革论

2.4.6 重新定向论

本章小结

习题

第3章 经济增长理论

3.1 哈罗德一多马经济增长模型

3.1.1 哈罗德经济增长模型

3.1.2 多马经济增长模型

3.1.3 哈罗德一多马经济增长模型的改进

3.1.4 哈罗德一多马经济增长模型的政策含义

3.1.5 对哈罗德一多马经济增长模型的评论

3.1.6 哈罗德一多马经济增长模型的应用

……

第4章 收入分配与经济发展

第5章 资本形成与经济发展

第6章 科学技术与经济发展

第7章 人力资源与经济发展

第8章 资源、环境与经济发展

第9章 制度与经济发展

第10章 市场、政府与经济发展

第11章 传统农业改造与农村发展

第12章 工业化、城市化

第13章 国际贸易与经济发展

第14章 发展战略与经济发展

书摘插图

第1章 导论

1.3 经济增长与经济发展

1.3.3经济增长与经济发展的区别与联系

“经济增长”和“经济发展”是两个存在着密切联系而又有着重大区别的概念。按照现在通行的看法,经济增长是指一个国家和地区生产的物质产品和服务的增加,即社会财富的增长、生产或产出的增长,可表示为工农业生产总值、社会总产值、同内生产总值、国民生产总值或国民收入的增长。经济发展的含义则更为丰富,它是以增长为核心的经济、社会和政治结构的转换和全面进步,包括投入结构、产出结构、产业比重、分配状况、消费模式、社会福利、文教卫生、群众参与以及文化结构的变化。

两个概念的区别在于,经济增长的内涵较窄,偏重于数量;而经济发展的内涵较广,既包含数量又包含质量。二者的联系在于,经济增长是手段,经济发展是目的。经济增长是经济发展的基础和必要条件,经济发展是经济增长的结果。

一般而言,没有经济增长就不可能有经济发展,经济增长是经济发展的必要条件。有时也会出现例外,如1960-1975年的古巴实际增长率为-0.6%,但收入不平等程度却逐渐缩小,教育更加普及,特别是医疗卫生条件有普遍性的改善。但这是社会急剧变革的结果,而且这种情况不可能在负增长和微弱增长的基础上长期维持下去。实际上,1970-1975年,古巴的增长率为1%,在1980年以后,增长才逐渐增加。

但反过来,经济增长不一定就有经济发展,经济增长并不是经济发展的充分条件。由于制度上的原因,产出增长的结果能够使长期两极分化,即富者愈富,贫者愈贫;或者产出快速增长,但产出中相当大一部分无助于国计民生,而是国民经济的虚耗;或者为了片面地追求快速的产出增长,不顾及广大人民的福利,不考虑社会付出的社会代价。这几种情况的出现,都表明增长和发展并非一致,有增长而无发展,或者说,出现了“无发展的增长”。1966年,克劳尔(R.W.Clower)以“无发展的增长”为题发表了他对利比亚经济的研究论著。他发现,利比亚的人均收入虽有大幅上升,但这主要是由于外国公司投资开发石油并出口到欧美造成的。利比亚的技术水平、人力资源和其他部门的生产并未因此而发生任何改变。而且,因石油出口而增加的收入并没有提高利比亚全体人民的生活水平,而是拉大了贫富差距。这种经济增长显然并没有促进经济发展。

……

 
 
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