巨人作文.小学三年级(春季版)
分類: 图书,中小学教辅,小学三年级,语文,
作者: 巨人学校全国小学语文教研中心编
出 版 社: 中国石化
出版时间: 2009-2-1字数:版次: 2页数: 108印刷时间:开本: 16开印次: 1纸张:I S B N : 9787801649669包装: 平装内容简介
时下不少小同学怕作文,怵作文,感到作文太难了。那作文到底难在哪儿呢?难在“望题兴叹”无话可说:难在即使有话要说,也不知怎么说,“茶壶煮饺子,有口倒不出";还难在提笔没词儿,语言储蓄少。现在好了,有了巨人学校,有了巨人作文班,有了《巨人作文》教材。
《巨人作文》教材,深知同学们在作文上的难处,分阶段、有针对性地进行作文指导。用这套教材,只要老师教得认真,同学学得用心,加上多多练笔,作文的难关是一定能闯过去的。这套教材,我以为有以下特点:一是趣味性——从内容到形式,能引起同学们的学习兴趣,打心眼里愿意学,愿意练。二是阶段性——将写人事景物、活动见闻的记实作文,看图写话、看图作文、创编童话等想象作文,由浅入深地编入各年级教材之中;将作文观察、编写提纲、起草作文、作后修改等全程训练融入到各年级训练之中;将中心明确、内容具体、叙述有序、情感真实、想象合理、特点鲜明等作文要求,有序地体现在各年级作文指导之中,并且做到略超前于小学的作文教学,体现了校外作文辅导的优势。三是丰富性——小学语文教材中有的,讲到了,练到了;小学语文教材中没有的,也讲到了,练到了;做到内容丰富,角度新颖,形式多样,训练全面。四是实用性——一课一练,有学习引航站,有灵犀直通车,有例文导播室,有训练大本营,有文海漫游港,有词语百草园,做到讲练结合,体现秩序渐进,螺旋上升。
目录
第1课文明使者在行动——看图作文
第2课我爱石榴——抓住特点描写事物
第3课仙客来——观察植物,抓住特点写一段话
第4课庐山救病人——听故事写一段话
第5课贪玩老爸——用具体事例写人
第6课男人的事情——学写人物语言
第7课谁言寸草心,报得三春晖——语文综合实践活动课
第8课水晶宫里的来客——写观察日记,记叙事物的变化
第9课日出——按一定顺序写景物
第10课一张借条——学写常用的应用文
第11课接力赛跑——写一项体育活动
第12课做书签——把事情的过程写具体
第13课狐狸和乌鸦的后代——学写寓言童话
第14课放牛——我的文章我来改
第15课精彩广告直播室——语文综合实践活动课