国家人力资源和社会保障部、国家工业和信息化部信息专业技术人才知识更新工程（“653工程”）指定教材 Dreamweaver CS3网页设计与制作案例教程
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作者： 《国家人力资源和社会保障部、国家工业和信息化部信息专业技术人才知识更新工程（“653工程”）指定教材》丛书编委会编
出 版 社： 中国电力出版社
出版时间： 2009-1-1字数：版次： 1页数： 297印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787508372129包装： 平装内容简介
本书以Adobe公司开发的Dreamweaver CS3为主要工具介绍了网页设计和网站建设的全过程。全书共14章。本书重在实用性与可操作性，全书讲解深入浅出，案例翔实易懂，内容丰富多样。从章节编排上遵循网站建设实际流程，兼顾软件操作能力与艺术设计思维的培养，通过案例的介绍使知识点的讲解更加生动，并通过每章后提供的实训操作题提高读者对知识的综合运用能力。
本书为信息专业技术人才知识更新工程指定教材，除了可用于高等职业教育院校相关专业的教学用书，还可以作为网页设计、网站建设爱好者的参考用书以及社会培训机构的职业培训教材。
目录
丛书序
前言
第1章网页设计基础
1.1初识网页
1.2网站的概念
1.3HTML与XHTML
1.4综合实训
1.5小结
1.6习题
第2章网站整体策划与设计流程
2.1网站的整体策划与设计流程
2.2网站设计制作流程
2.3综合实训
2.4小结
2.5习题
第3章网站版式设计与颜色搭配
3.1视觉流程原理
3.2构成设计在网页中的应用
3.3网页版式设计
3.4网站布局
3.5网站色彩搭配
3.6版式与色彩的综合案例
3.7综合实训
3.8小结
3.9习题
第4章DreamweaverCS3入门
4.1DreamweaverCS3简介
4.2DreamweaverCS3界面
4.3创建与管理本地站点
4.4管理站点
4.5综合实训
4.6小结
4.7习题
第5章制作文本、图像网页
5.1文档的操作
5.2插入和编辑文本
5.3插入和编辑图像
5.4创建超链接
5.5设置页面属性
5.6综合实训
5.7小结
5.8习题
第6章用表格和框架制中网页
6.1应用表格
6.2使用表格的其他视图
6.3框架的使用
6.4综合实训
6.5小结
6.6习题
第7章应用CSS布局网页
7.1CSS简介
7.2在网页中添加样式
7.3创建CSS样式表
7.4编辑与管理CSS样式
7.5应用DIV+CSS布局网页
7.6综合实训
7.7小结
7.8习题
第8章应用AP元素和时间轴
8.1Div标签简介
8.2AP元素的应用
8.3制作AP元素动画
8.4综合实训
8.5小结
8.6习题
9.1插入Flash元素
9.2插入声音
9.3插入视频
9.4插入Java程序
9.5综合实训
9.6小结
9.7习题
第10章制作表单网页
10.1关于表单
10.2插入表单元素
10.3制作跳转菜单
10.4表单的提交
10.5通过行为检查表单
10.6综合实训
10.7小结
10.8习题
第11章应用行为制作动感网页
11.1行为基础
11.2使用行为
11.3综合实训
11.4小结
11.5习题
第12章使用模板和库
12.1使用模板
12.2使用库
12.3综合实训
12.4小结
12.5习题
第13章用DreamweaverCS3开发
13.1配置站点服务器
13.2定义动态站点
13.3创建数据库的连接
13.4创建动态网页
13.5综合实训
13.6小结
13.7习题
第14章站点的发布和维护
14.1站点的测试
14.2站点文件的发布
14.3站点的维护和管理
14.4综合实训
14.5小结
14.6习题
参考文献
书摘插图
第1章网页设计基础
1.1 初识网页
很多人每天都接触网页，但是人们却很少能够透彻地知道网页究竟是什么，互联网上这千千万万的网页之间又有怎样的区别。本节就让我们来认识网页的实质，动态网页和静态网页之间的区别。
1.1.1网页是什么
什么是网页？当我们的计算机连接了互联网，并且安装了浏览器后，在浏览器中输入网址（如WWW.163.com），在浏览器中随即打开的就是网页，如图1-1所示。而这个网页往往也是一个网站的主页，即Homepage。一个网站通常由许多网页组成，主页则具有整个网站主题呈现以及页面导航的门户功能。
互联网是一个蕴藏着无穷资源的宝库，在资源共享和信息交换方面具有得天独厚的优势，网页则正是这些资源和信息重要的传递载体。网页不但可以提供文字、图片、多媒体信息的浏览，并且网络在娱乐、商务及各种领域的应用，如电子邮件、聊天室、搜索引擎、网上交易、电子政务等都离不开网页。当前以博客、播客、维基、P2P、RSS等服务为代表的新一代互联网概念，Web2.0正成为互联网发展的趋势。相对于Web 1.0，Web 2.0模式有着明显的特征：每个用户都是网站内容的生产与获取者、信息个性化定制自由度大、网页技术不同、长尾效应明显。网页这种媒介比报纸、广播、电视等传统媒介在信息传递上更加迅速、多样化、交互能力更强。毫无疑问，掌握一定的网页设计理念和网站开发技术将助我们更好地用网络资源以一臂之力。
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