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　　分類: 图书,中小学教辅,高中通用,语文,

作者： 李明洁 编著

出 版 社： 华东师范大学出版社

出版时间： 2009-4-1字数：版次： 4页数： 193印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787561737613包装： 平装编辑推荐

名师讲堂，华东师大版教学系列片与新专题教程配套，助您更上一层楼。

内容简介

本套丛书有以下特点：

作者权威 编写队伍由师范大学学科专家及长期在教学第一线的全国著名中学特、高级教师组成。他们有先进的教育理念和丰富的教学经验，是中、高考研究方面的专家，他们的指导更具权威性。

材料典型 丛书精选了近几年的中、高考试题，还收集了许多有代表性的例题，编写者对这些典型材料进行了详细的解读，还设置了有针对性的训练。总之，编写者力求从国家课程标准的知识内容中提炼出相应的能力要求，并对重点知识进行深入、细致的讲解，对难点用实例的方法进行释疑，使用这套丛书，能切实提高学生的学习效果。

版本通用 丛书以教育部颁布的新课程标准为编写依据，不受教材版本限制，按各学科知识内容编排，独立成册，不仅与教学要求相对应，更体现了学科知识的完整性、系统性和科学性，具有很强的通用性。

编排科学 丛书在编排时照顾到了学生的差异性，读者可以根据自己学习中的薄弱环节，有重点地选择，有针对性地学习，以达到事半功倍的效果。丛书坡度设计合理，帮助学生在知识学习的基础上，充分了解和掌握运用知识解决问题的方法，提升学习能力。

目录

1 细节聆听

电话记录

“911”事件时间表

霍金

王菲

2 整体聆听

新闻标题

你的购物态度

猜猜我听到了什么

工作和招聘

实用技能组元（一）访谈

1．明确访谈的性质

2．访谈的案头准备

3．访谈的实施

3 基础复述

手机号码

传话游戏

张爱玲与马丁．路德．金

属相

小笑话

百脑汇

我教你烤东西吃

4 创意复述

魔鬼的选择

乞丐的孩子

推销

德军剩下来的东西

逝去的美人的灵魂

二职高抒怀

实用技能组元（二） 戏剧

1．诵读

2．角色扮演

3．观摩与鉴赏

4．戏剧创作与即席表演

5 说明性表述

1．说明与讲解

千纸鹤

在鸡蛋壳上雕花

相似的图形

中国画

我的眼里只有你

交通事故

看不懂的城乡旧事

日常生活的瞬间

电影剪辑

2．表白与抒情

丰富的表情

我最近感觉不好

奇妙的体验

如果我在9月11日

我只能为你画一张小卡片

……

6 分析性表述

实用技能组元（三） 演说

7 应对的结构

实用技能组元（四） 讨论

8 应对的思路

实用技能组元（五） 辩论

附录 听说活动所需的材料

书摘插图

1 细节聆听

【目标解说】

1．学会为实现意图而聆听细节。

2．掌握焦点信息惯常出现的场合。

3．熟悉记忆、验证细节信息的方法。

【常识铺垫】

“细节聆听”是指在一个话语片断中着重聆听所需的某些细节信息。作为一种口语交际能力，它要求在大量的声音信号中，快速地搜索所需的资讯，将注意力聚焦在这些信息上，把它们准确地记录下来并对其进行分析。

“细节聆听”的第一个步骤就是定向检索。聆听与阅读不同。因为声音是转瞬即逝的，我们不可能像精读那样通过反复的阅读来寻找焦点信息。所以，“细节聆听”的第一个要点就是要在聆听之前，明确自己的检索目标是什么。在聆听的过程中时时提醒自己不要错过这些信息，井通过一些手段(如记笔记)把它们记录下来。

“细节聆听”的第二步就是在明确检索目标的基础上分析辨认，也就是要分清哪些是相关的信息，哪些不是；哪些地方是细节信息最有可能出现的敏感场合。要注意忽略掉那些无关的信息，并保持对相关信息和信息敏感区域的警觉。

需要注意的是，“细节聆听”中所要关注的细节除了时间、地点、人物之类的零散细节之外，有时也会是叙述的线索这样综合性的细节；整篇文章各个要点之间的逻辑联系往往也需要

清理和质疑。

……

 

 

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