倍速训练法：高中数学（必修3）（学生用书）（北师大版）（附参考答案及点拔）
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作者： 刘增利 主编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2007-12-1字数：版次： 1页数： 124印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787530361849包装： 平装编辑推荐
一套好的训练模式+一套好的训练方法+一套好的训练内容=一个最佳的学习教练。
万向思维，万卷真情！基础奠定一生成功路，倍速坚定成功与你零距离，超效决定学习新动力。
内容简介
本丛书采用题组训练法。首先进行“基础巩固题组”、“综合应用题组”、“探究创新题组”训练。所有题组采用命题和习题左右对照的方式，每一个题组从不同的角度、不同侧面、不同层次进行变式训练，培养学生解题的灵活性和思维的发散性。然后进入水平自测，巩固前面所学的知识点和解题方法，并发现自己的不足之处，从而集中精力攻克。在编制题组时，注意新旧知识间的联系，采用小坡度、大容量的形式，分散难点，强化重点知识、方法的训练。
训练导航：用精练的语言说明训练要达到目标，让你明确训练方向。
基础巩固题组：目的在于帮你理解与掌握基础知识，培养运用这些知识解题的能力。
综合应用题组：由综合题、应用题组成，旨在培养灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
探究创新题组：提供具有探究思考价值的题组，培养学生的创新意识。
解题规律总结：对本小节中解题的规律，方法和技巧进行系统归纳、总结。
水平自测：一组易、中、难比例为3：5：2的题，让你了解自己对知识的掌握程度，再进行针对性的训练。
本章总结：由本章知识结构、综合应用拔高题组训练、本章相关高考信息三个栏目组成。通过梳理知识，综合训练，分析高考命题趋势，帮助读者系统整理本章知识，提高分析问题和解决问题的能力，了解高考对本章的要求。
本章测试：完全按照高考题型、题量对本章所学知识进行测试，让你及时了解学习效果，熟悉高考题型和题量。
目录
第一章 统计
§1 从普查到抽样
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
§2 抽样方法
2.1 简单随机抽样
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
2.2 分层抽样与系统抽样
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
§3 统计图表
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
§4 数据的数字特征
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
§5 用样本估计总体
5.1 估计总体的分布-
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
5.2 估计总体的数字特征
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
§6 统计活动：结婚年龄的变化
§7 相关性
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
§8 最小二乘估计
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
本章总结
一、本章 知识结构
二、综合应用拔高题组训练
三、本章 相关高考信息
本章测试
第二章 算法初步
§1 算法的基本思想
一、训练导航
二、基础巩固题组
三、综合应用题组
四、探究创新题组
五、解题规律总结
六、水平自测
§2 算法的基本结构及设计
2.1 顺序结构与选择结构
……
第三章 概率
学段测试
