会计学（高职高专经管类专业核心课程教材）
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作者： 蒋国发 主编
出 版 社： 清华大学出版社
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 382印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787302196822包装： 平装编辑推荐
教学建议
本书在阐明会计基础知识和会计要素核算的基础上，编写了会计模拟实训的内容，便于读者理解会计信息的生成机理，同时简明介绍了管理会计的内容，以拓宽读者知识面。
对于安排72-90学时的院校，本书提供了一个较为完整的会计学知识体系，教师可根据自己的侧重点安排全书的教学。
对于安排54学时的院校，应以会计基础篇、财务会计篇的内容为主，并根据教学时间安排将第5章和第12章的内容简化讲授，第13-16章作为学生自学内容，将第17章的实训教学安排在课外时间进行。
本书提供了大量习题，任课教师可发邮件至gzgz@tup.tsinghua.edu.cn索取全书习题参考答案。
内容简介
本书以工业企业的主要经济业务为主线，对会计的基本理论、基本方法和基本操作技能做了较为全面、系统和科学的阐述。全书分为会计基础篇、财务会计篇、管理会计篇和会计实训篇4篇，共计17章，内容包括：会计学总论．会计核算基础，现金与应收款项，存货，对外投资，固定资产，无形资产及其他资产，负债，所有者权益，收入、费用和利润，财务报告，财务报告分析，管理会计基础，决策会计，规划控制会计，责任会计，会计模拟实训。本书注重在学习会计理论知识的基础上，培养学生的会计实践操作能力和会计信息利用能力。各章附有思考题和练习题，并安排会计模拟实训的内容，以锻炼和提高学生的会计操作技能。
本书专为高职高专院校的经济、管理类专业学生编写，同时也可作为应用型本科院校的经济、管理类专业的教学用书，以及在职经济管理人员培训及自学会计知识的参考用书。
目录
第1篇会计基础篇
第1章会计学总论
1.1会计的概念
1.2会计的目标和职能
1.3会计的对象和方法
1.4财务会计假设和会计信息质量要求
1.5会计结账基础和会计计量属性
思考题
练习题
第2章会计核算基础
2.1会计要素与会计等式
2.2会计科目和会计账户
2.3借贷复式记账法
2.4会计凭证、会计账簿和财务会计报告
2.5会计核算组织程序
思考题
练习题
第2篇财务会计篇
第3章现金与应收款项
3.1现金
3.2应收款项
思考题
练习题
第4章存货
4.1存货概述
4.2存货收发的核算
4.3存货的期末计量
思考题
练习题
第5章对外投资
5.1对外投资概述
5.2交易性金融资产
5.3可供出售金融资产
5.4持有至到期投资的核算
5.5长期股权投资
思考题
练习题
第6章固定资产
6.1固定资产概述
6.2固定资产的取得
6.3固定资产的折旧
6.4固定资产的处置
6.5固定资产的清查
6.6固定资产的减值
思考题
练习题
第7章无形资产及其他资产
7.1无形资产
7.2其他资产
思考题
练习题
第8章负债
第9章所有者权益
第10章收入、费用和利润
第11章财务报告
第12章财务报告分析
第3篇管理会计篇
第13章管理会计基础
第14章决策会计
第15章规划控制会计
第16章责任会计
第4篇会计实洲篇
第17章会计模拟实训
参考文献
书摘插图
第1篇会计基础篇
第1章会计学总论
【学习导读】
会计作为经济管理的一种活动，是随着社会生产的发展以及经济管理的需要而产生和发展起来的，“经济越发展，会计越重要”。本章是全书的开篇章，主要介绍会计的基本理论和基本方法，使读者对会计有一个初步的印象或了解。通过本章的学习，了解国内外会计的产生与发展历程，理解什么是会计、会计目标，掌握会计的职能和方法、会计的对象和会计要素，以及会计假设、记账基础与信息质量要求。
1.1会计的概念
1.1.1会计的产生与发展
物质资料的生产是人类社会生存和发展的基础。人类要生存，社会要发展，就要进行最基本的生产活动。在人类的社会生产实践活动中，为了获得一定的劳动成果，必然要耗费一定的人力、财力、物力。人们一方面关心劳动成果的多少，另一方面也注重劳动耗费的高低，做到所得大于所费，提高经济效益是生产的客观要求。人们为了达到这一目标，在不断地改革生产技术的同时，也对劳动耗费与劳动成果进行计量、计算、记录和登记，便产生了最初的会计。
会计是在社会生产实践中产生和发展起来的，它是社会生产发展到一定阶段的产物。在原始社会，会计只是生产职能的附带部分。后来当社会出现了私人占有财产以后，出于保护私有权和不断扩大其私有财产的需要，会计逐渐从生产职能中分离出来。成为独立的职能，逐渐发展到承担了生产管理的任务，为提高经济效益服务。因此，会计作为经济管理的一种活动，是随着社会生产的发展以及经济管理的需要而产生和发展起来的。
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