名师作文大讲堂:七年级
分類: 图书,中小学教辅,七年级,语文,
作者: 张伯华 主编
出 版 社: 山西教育出版社
出版时间: 2008-6-1字数:版次: 1页数: 214印刷时间:开本: 16开印次: 1纸张:I S B N : 9787544034838包装: 平装内容简介
——这套丛书是以语文新课标为依据分年级编写的一套具有完整练笔体系的、可配套于各种版本的九年义务教育语文教材的写作训练丛书。
——这套丛书将新课标关于写作的要求细化为上百个知识点,由浅入深排列成科学的训练阶梯,通过【应知应会】 【故事开讲】 【导学有方】 【学习好作文】 【常见病修改】 【初试身手】 【嘉宾有约】七个栏目对每一个知识点进行循序渐进的讲解与训练。
——这套丛书在教学生由会想走向会写的思维训练方面有独到之处。
——这套丛书注重讲与读、讲与练的有机结合并突出中考考点,形成“讲读练”一条龙的模拟课堂,便于集体施教,也便于个人自学。
——这套丛书注重作文与做人的一致性,力求在写作训练中增进青少年美好心灵的熏陶。
——这套丛书讲解内容精要,阅读资料丰富,训练效果显著;文笔流畅,可读性强,充分体现了当代中小学作文教改的最新成果。
只要同学们能跟着主编张伯华老师走进“名师作文大讲堂”,一定能够创作出好作文!
同学们,抛弃邯郸学步式的写作方式,一起来创作好作文吧!
作者简介
张伯华,中国青少年通讯社写作指导委员会主任兼首席专家,中国写作学会青少年写作研究专业委员会副秘书长,首都师范大学语文报刊社副编审。多次参加人教社、北师大出版社、语文出版社等出版部门的国家统编教材的编写工作。曾主编《快乐作文》丛书、《中国作文大厦》丛书、《新课标特色作文想读练》丛书等作文指导类图书约400余种。多次主持全国中小学生作文大赛,并长期在全国进行大型公益写作巡讲,深受广大青少年欢迎。
目录
第一讲青蛙的属性——这就是我
应知应会
故事开讲青蛙的属性
导学有方
学习好作文
好作文一隐形的翅膀
好作文二我爱笑
好作文三十四岁的我
好作文四我的愿望
常见病修改
初试身手
嘉宾有约我的信念
第二讲从美国南北战争说起——记叙的要素
应知应会
故事开讲从美国南北战争说起
导学有方
学习好作文
好作文一奉献友善何其致祥
好作文二我的视线
好作文三那是一首歌
好作文四我是中国人
嘉宾有约最准确的回答
第三讲冰淇淋的泪
应知应会
故事开讲冰淇淋的泪
导学有方
学习好作文
好作文一心中有盏红绿灯
好作文二美国印象记
好作文三日记本上的心曲
好作文四和你在一起
常见病修改
初试身手
嘉宾有约枯叶蝴蝶
第四讲下地摘瓜,发款十元——漫游语文世界
应知应会
故事开讲下地摘瓜,发款十元
导学有方
学习好作文
好作文一与书共眠
好作文二从游戏中学语文
好作文三从广告中学语文
好作文四有感于某些广告词
……
第五讲关于登龙门——黄河,母亲河
第六讲伯乐相马的启示——马的世界
第七讲周总理评《霸王别姬》——戏曲大舞台
第八讲从鉴真东渡说起——漫话探险
第九讲9名少年“梁山梦”——我也追“星”
第十讲一条鱼的自述——成长的烦恼
第十一讲达芬奇画盾牌——自由作文贵在创新
书摘插图
第一讲青蛙的属性
应知应会
一、懂得写“我”的重要性。
二、审视自我,找出特点。
三、能够举例介绍自己的特点。
四、在介绍中显示出高尚的思想情趣。
故事开讲
青蛙的属性
动物界开了一次学术讨论会。研究有关青蛙的问题。参加会议的有鲤鱼、乌龟、公鸡、老鼠。为了在分类学上弄清楚青蛙的属性,大家展开了激烈的争论。
公鸡:“青蛙的嗓子很好,应该是歌唱家。”
乌龟:“青蛙既能在陆地生活,又能在水下生活,是两栖动物,我们的同类。”
鲤鱼:“青蛙在水中游得很快,是游泳能手。”
老鼠:“我们老鼠爱在夜晚出来觅食,青蛙也在夜晚去稻田里捕捉虫子,应该是我们鼠类的同胞。”
最后大家征求青蛙的意见。青蛙说:“我就是我!”
看来,最了解青蛙的属性的动物,莫过于青蛙自己。
自己最了解自己,自己学自己最容易学得出色、传神。
所以,要练笔,请从学“我”开始。
……