信息检索 (高等学校“十一五”精品规划教材)
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作者： 程娟 主编
出 版 社： 水利水电出版社
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 264印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787508463445包装： 平装内容简介
当今社会既是一个信息时代，又是一个网络时代，如何在纷繁复杂的信息资源中查找到最适合的信息是本书出版的目的。本书从信息的概念和信息的类型，通过大量信息检索示例，由浅入深地引导学生掌握信息检索这门课程。
本书共分为9章，内容包括信息素质教育、走进图书馆、信息检索概述、数据和事实检索与利用、专利文献信息检索、最新知识资源的检索与利用、数据库园地、网络免费信息的获取、看不见的网络及其检索利用。同时还在每一章的结尾设置了“知识要求”、“关键术语”、“本章小结”、“复习与思考”，为学生学习信息检索、掌握信息检索技能提供了较好的学习方法。
目录
前言
导论
第一章 信息素质教育的召唤
第一节 掌控信息的魅力
第二节 大学生信息素质教育
第三节 大学生信息应用技能的用途
第二章 走进图书馆
第一节 今天的图书馆
第二节 图书馆类型
第三节 图书馆馆藏资料
第四节 图书的整序及其查检方法
第五节 图书馆的服务
第六节 数字图书馆
第三章 信息检索概述
第一节 信息检索的概念和类型
第二节 信息检索的产生和发展
第三节 信息检索的对象——信息源
第四节 文献信息检索语言和工具
第五节 信息检索的方法和途径
第六节 信息检索流程
第七节 信息检索效果的评价
第四章 数据和事实检索与利用
第一节 理解数据
第二节 事实数据资源分布
第五章 专利文献信息检索
第一节 专利制度
第二节 专利文献
第三节 专利文献信息的利用
第四节 专利文献信息检索
第六章 最新知识资源的检索与利用
第一节 从综述的参考文献看最新知识资源的利用
第二节 利用知识资源写研究论文
第三节 利用知识资源，为相关部门提供文献信息服务
第四节 科技查新充分体现知识资源的利用
第七章 数据库园地
第一节 基本检索技术
第二节 国内主要中文数据库
第三节 国外主要英文数据库
第八章 网络免费信息的获取
第一节 网络信息资源
第二节 网络信息组织与检索工具
第三节 网络信息资源检索方法
第四节 网络搜索引擎的应用
第五节 免费学术信息资源的分布与获取
第九章 看不见的网络及其检索利用
第一节 何谓“看不见的网络”
第二节 为何网络“看不见”
第三节 哪些网络“看不见”
第四节 为何要利用“看不见的网络”
第五节 如何利用“看不见的网络”
参考文献
书摘插图
第一章 信息素质教育的召唤
大多数教材在第一章总是用大量篇幅展示宏大的概念体系，比如罗列数以十计的并列概念，“虐待”同学们的眼睛和记忆力。而一本实用的教材可以省去此处的繁文缛节，直入主题：我们为什么要学习信息检索课程？答案是：大学生信息素质的基本要求，大学生教育体系的一部分，就和你们的体育课和政治课一样。更有魅力的答案是：它的确很有用。本章将告诉大家：为什么大家意识到了信息检索的重要，以及当前对这个问题的基本认识。
第一节 掌控信息的魅力
一、信息社会与信息职业
为什么掌控信息具有魅力?同学们应该先理解两个术语：信息社会、信息职业。
1.信息社会
信息社会是社会学者对社会阶段发展理论的概念延伸，是人类社会的发展模式继原始狩猎社会、农业社会、工业社会后的又一发展阶段，是信息起主要作用的社会。在农业社会和工业社会中，物质和能源是主要资源，所从事的是大规模的物质生产，而在信息社会中，信息成为比物质和能源更为重要的资源，以开发和利用信息资源为目的信息，经济活动迅速扩大，逐渐取代工业生产活动而成为国民经济活动的主要内容，信息经济在国民经济中占据主导地位，并构成社会信息化的物质基础。而在社会微观层面，居民认可信息价值和享受相当数量的信息消费，为获取更多样的信息资源和更便利的信息资源获取途径而主动参与、推动相关政策的发展。
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