小学六年级现代文课外阅读(通用)
分類: 图书,中小学教辅,小学六年级,语文,
作者: 白树民主编
出 版 社: 吉林大学出版社
出版时间: 2009-3-1字数:版次: 4页数: 128印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787560142111包装: 平装编辑推荐
全国众多名师亲自主笔,业界黑马神话一纸风行。
编者寄语:欣赏美文佳作,品味快乐人和一,新黑马阅读,载您驰向成功的彼岸。
内容简介
《新黑马阅读》是一套能够真正启迪孩子的心灵、激励孩子成长的好书。相信《新黑马阅读》能真正成为你精神的拐杖,希望扶着你慢慢地成长,希望看着你迈着铿锵的步伐长大,希望看着你远去的背影成为世人瞻仰的风景。
目录
一、怎样阅读写人类文章
二、怎样阅读记事类文章
三、怎样阅读绘景类文章
四、怎样阅读状物类文章
五、怎样阅读说明文
六、怎样阅读童话、寓言
七、怎样阅读诗歌、古诗文
八、怎样阅读小说
九、怎样阅读应用文
一爱心本无价
1生命的姿势
2父子
3谁与我同行
4真爱无言
5在泪里微笑
6母亲的爱
7奇迹
二黑发应知勤学早
8莫泊桑拜师
9从小就爱问为什么
10冼星海在困境中求学
11诺贝尔
12勤奋打开成功的大门
三相信你自己
13像珠穆朗玛一样长高
14看不见的爱
15让孩子自己走
16带上三句话上路
17笑到最后才最美
18我看见了大海
四别样的美丽
19枯叶蝴蝶州
20花果山
21蛙声十里出山泉
22野百合也有春天
23野菊花
五照出自己的另一面
24智慧比金钱更重要
……
六给生活交张答卷
七为真诚喝彩
八用美德感动世界
九体会百味人生
书摘插图
一、怎样阅读写人类文章
我们这里所讲的写人类文章,主要是指以记人为主要内容的记叙文。写人的记叙文主要是通过对典型事件的叙述和对人物外貌、动作、语言、心理的描写,反映人物的思想品质或性格爱好。阅读写人类记叙文要注意以下几点:
1.准确把握人物的形象
人物形象的刻画,一般是通过对人物的外貌、动作、语言和心理等的描写来完成的。外貌就是人物的外形特征、面容、体态、衣着等;人的动作是受人的思想感情支配的,能具体表现人物的思想感情和性格特点;语言是人的思想感情和个性的直接而具体的表现;心理活动则能表现出人物的精神面貌和内心活动。分析好作品中对人物的外貌、动作、语言和心理的描写,就能较好地把握作品所刻画的人物形象。
2.准确抓住人物的特点
每个人都有自己的特点,而且是多方面的。我们可以从人物的身份、职业、年龄、外貌、动作、语言、生活习惯和个性特征等方面进行考虑,并抓住文中所叙述的典型事件进行分析、把握。
3.准确抓住对人物的细节描写
细节描写就是对人物的外貌、语言、动作、姿态和表情等细小环节作细致而具体的描写。准确地抓住对人物的细节描写有助于我们准确地把握作品中人物的性格和思想感情。
……