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信息技术基础 (高等院校“十一五”规划教材)

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  分類: 图书,计算机/网络,计算机理论,

作者: 齐浩亮,郑晓霞主编

出 版 社: 水利水电出版社

出版时间: 2009-4-1字数:版次: 1页数: 230印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787508463636包装: 平装编辑推荐

注重知识的基础性、系统性与全局性,兼顾前瞻性与引导性。

语言精练,应用案例丰富,讲解内容深入浅出。

体系完整,内容充实,注重应用性与实践性。

讲求实用,培养技能,提高素质,拓展视野。

内容简介

本书全面、系统地介绍了信息与熵、信息采集、存储技术、信息压缩与校验、信息检索与利用、信息发布、信息安全、熵的理论应用等内容,采用循序渐进的方式描述所有概念,并以结构清晰的图示和例子以及严谨的证明满足不同层次的学生的需求。

本书注重理论与实际相结合,强调实用性和实践性,以适应现代信息技术理论体系不断更新和发展的要求,使学生能够紧跟信息技术的快速变化趋势。全书内容丰富、结构完整,讲述过程循序渐进、深入浅出,理论论述精辟,重点突出。

本书可作为普通高等学校计算机、信息管理与信息系统等相关专业的教材,也可以作为计算机应用人员的培训教材或参考书。

目录

前言

第1章信息与熵

1.1 信息

1.1.1信息的一般概念

1.1.2香农信息定义

1.2熵

1.2.1 自信息

1.2.2互信息

1.2.3平均自信息

1.2.4熵函数的性质

1.2.5联合熵与条件熵

1.2.6平均互信息

1.3位

小结

习题

第2章信息采集

2.1基于人工系统的信息采集方法

2.1.1直接观察法

2.1.2社会调查法的调查对象范围和手段

2.1.3查阅资料

2.2基于计算机系统的信息采集方法

2.2.1信息的数字化过程

2.2.2语音信息的采集与数字化

2.3 图像信息的采集与处理

2.3.1色彩与色彩模型

2.3.2图像的数字化处理过程

2.3.3 图形和图像的概念区别

2.4视频信息的采集及处理

2.4.1视频基础

2.4.2Yuv颜色空间

2.4.3视频图像的数字化处理过程

2.4.4视频采集卡的组成及其主要功能

2.4.5视频压缩技术

2.5无线射频技术

2.5.1无线射频技术的发展历史

2.5.2无线射频技术工作原理

2.5.3RFID系统的组成

2.5.4RFID系统的分类

小结

习题

第3章存储技术

3.1存储技术概述

3 01.1存储技术的发展

3.1.2存储器的类型

3.1.3存储器的主要技术指标

3.2信息的电子纸与电子书存储技术

3.2.1 电子纸存储技术

3.2.2 电子书

3.3信息的缩微存储

3.3.1缩微存储技术的发展过程及工作原理

3.3.2缩微技术的特点与作用

3.4信息的磁介质存储

3.4.1磁存储技术的发展历史

3.4.2信息的磁介质存储分类

3.4.3磁记录的特点

3.4.4垂直磁记录

3.4.5磁盘阵列

3.4.6常见的硬盘接口及比较

3.5信息的半导体存储技术

3.5.1常见的半导体存储器及其主要性能

3.5.2内存模块

3.6铁电存储技术

3.6.1铁电存储技术概述

3.6.2铁电存储器的存储原理

3.6.3铁电存储器的主要参数

3.6.4铁电存储器的类型

……

第4章信息压缩与校验

第5章信息检索与利用

第6章信息发布

第7章信息安全

第8章熵的理论与应用

参考文献

书摘插图

第1章信息与熵

1.1 信息

1.1.1信息的一般概念

1.什么是信息

信息是最古老的概念之一,与人们的生活长期相关,是人们相互交流的工具。历史上的结绳记事就是在文字创造之前,古代人们传递信息最早的形式之一。语言的产生是人类文明发展的主要标志,语言是一种信息,而且是复杂的信息。古代的遗迹也为我们研究当时社会的文化和经济提供了可靠的信息。可以说,人类是通过了解自然信息来了解自然,通过了解社会信息来了解人类社会的过去,人们的生活离不开信息。

人类的社会生活是不能离开信息的,人类的社会实践活动不仅需要对周围世界的情况有所了解,做出正确的反应,而且还要与周围的人群沟通,才能协调地行动,这就是说,人类不仅时刻需要从自然界获得信息,而且人与人之间也需要进行沟通,交流信息。人类需要随时获取、传递、加工、利用信息,否则就不能生存。人们获得信息的方式有两种:一种是直接的,利用自己的感觉器官,通过耳闻、目睹、鼻嗅、口尝、体触等直接了解外界情况;一种是间接的,即通过语言、文字、信号等工具传递消息,从而获得信息。通信是人与人之间交流信息的手段,语言是人类通信的最简单、最基础的要素。人类早期只是用语言和手势直接进行通信,交流信息。

虽然人们长期与信息打交道,但人们只关心具体的、单独的信息,特别是只关心信息的内容,以此进行相关的工作。人们每天都在制造信息,但从来不从整体上关心信息,也未能从更基础的方面认识信息。

社会的发展使人们与信息的关系越来越密切,对信息的认识也越来越深入、越来越全面。电磁波的发现使复杂信息的传递可以通过更简单的工具来实现,这就为研究信息最简单的形式之一——信号的传递性质提供了可能。

信息在各个领域被广泛使用,不同学科领域的信息研究者也都在试图从自己学科的角度来研究信息,阐述信息的概念。50多年来,虽然信息科学——将信息作为主要研究对象的独立学科得到了前所未有的发展,但是对信息的定义仍是众说纷纭,未能达成共识。一个能在各个学科通用的信息定义仍在探讨之中。

……

 
 
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