高中习题化知识清单：政治（新课标专用）（含答案）/曲一线科学备考
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作者： 曲一线 主编
出 版 社： 首都师范大学出版社
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 5页数： 294印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787810647830包装： 平装编辑推荐
夯实基础，突破瓶颈，提高成绩，战无不胜。
内容简介
知识是什么？
英国哲学家弗兰西斯•培根说：“知识就是力量。”
是的，知识就是力量，知识是打造灵魂的力量。
知识让我们放眼世界，告别蛮荒。
从茹毛饮血、滴水计时的远古，到高度文明、知识爆炸的当今，人类社会的每一次飞跃，知识都放射出巨大的光芒。知识的进步激发了人类的心智，推动了历史的车轮，促进了人类的文明。不管天空多么黑暗，知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。
知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式，知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰，知识就是人类腾飞的翅膀；如果说人类是邀游太空的飞船，知识就是飞船的推进舱。
知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。
气质，这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭，知识使人生光。”一个人外表的缺陷，可以用广博的知识来装饰；而一个人灵魂上的空洞，则是万劫不复的内伤。知识，像是一种有魔力的元素，随着人的血液，循环到人体内的每个细胞，渗透到人的骨髓，演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。
知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。
在这个生活节奏比知识进步更快的时代，文化的多样性决定了人们多元的价值取向，人的精神生活正在呈现迥然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗，但也应当保留一点个性，保持一点淡泊，保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的学习，回到自己的小窝时，我们可以放松紧绷的神经，让灵魂在散文的花丛中散步，在音乐的溪流中涤荡，在诗歌的天空中翱翔……我们所享受到的，正是知识带来的闲静与悠扬。
知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。
只要有学习，就会有考试；只要有考试，就会有应试。目前的考试虽然一再主张以考查能力为命题导向，但是没有知识作基础的能力只能是空中楼阁，所以考试的实质还是考查知识的耳熟能详，所以应试的诀窍还是对基础知识的准确熟练掌握。准确熟练掌握知识，才能在激烈的竞争中越过千军万马，轻松登上名校排行榜。如何快速准确熟练掌握知识，这是《初中习题化知识清单》丛书原始的设想。
《初中习题化知识清单》包含了初中阶段需要掌握的两类知识，即陈述性知识和程序性知识。陈述性知识包括网络知识清单、考点知识清单、易混知识清单等；程序性知识包括方法技巧清单、易错题型清单、典型例题清单等。
《初中习题化知识清单》采采用双栏式、习题化设计。将学科知识设计成习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式。通过右栏的互动练习，对左栏知识进行梳理，使知识条理化、网络化、模块化，以达到牢固掌握基础知识的日的。中国有句古语说的好：“眼过千遍不如手过一遍。”“看、写、记、思”四位一体将起到事半功倍的效果。
俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过：“知识就是力量，青年应当是知识上很有力量的人。”可以说，年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候，坚定地指明方向的指南针；它是我们翻越高山的时候，充当我们“第三条腿”的手杖；它是我们筋疲力尽的时候，放松身心的藤椅和清茶；它是我们傲然起舞的时候，随风挥动的彩绸和霓裳。
我们背着知识的行囊，一路采撷一路播种，一路奔走一路高唱。在回望来路的时候，我们可以自豪地说，我已经借着知识的力量，把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘；它不曾空虚、不曾惆怅；它在知识的照耀下，发出迷人的光芒。
目录
必考内容
第一部分 经济生活
第一课 神奇的货币
第二课 多变的价格
第三课 多彩的消费
第四课 生产与经济制度
第五课 企业与劳动者
第六课 投资理财的选择
第七课 个人收入的分配
第八课 财政与税收
第九课 走进社会主义市场经济
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
第十一课 经济全球化与对外开放
第二部分 政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
第二课 我国公民的政治参与
第三课 我国政府是人民的政府
第四课 我国政府受人民的监督
第五课 我国的人民代表大会制度
第六课 我国的政党制度
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策．
第八课 走近国际社会
第九课 维护世界和平 促进共同发展
第三部分 文化生活
第一课 文化与社会
第二课 文化对人的影响
第三课 文化的多样性与文化传播
第四课 文化的继承性与文化发展
第五课 文化创新
第六课 我们的中华文化
第七课 我们的民族精神
第八课 走进文化生活
第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣
第十课 文化发展的中心环节
第四部分 生活与哲学
第一课 美好生活的向导
第二课 百舸争流的思想
第三课 时代精神的精华
第四课 探究世界的本质
第五课 把握思维的奥妙
第六课 求索真理的历程
第七课 唯物辩证法的联系观
第八课 唯物辩证法的发展观
第九课 唯物辩证法的实质与核心
第十课 创新意识与社会进步
第十一课 寻觅社会的真谛
第十二课 实现人生的价值
选考内容
选修一 科学社会主义常识
专题一 社会主义从空想到科学的发展
专题二 社会主义从理想到现实的转变
专题三 社会主义是中国人民的历史性选择
专题四 开创中国特色社会主义的新篇章
专题五 新世纪新阶段中国共产党的旗帜
选修二 经济学常识
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
专题三 西方国家现代市场经济的兴起与主要模式
专题四 社会主义经济理论的初期探讨
专题五 中国社会主义市场经济的探索
选修三 国家和国际组织常识
专题一 各具特色的国家和国际组织
专题二 君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例
专题三 联邦制、两党制、三权分立：以美国为例
专题四 民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则
专题五 日益重要的国际组织
选修四 科学思维常识．
专题一 树立科学思维的观念
专题二 遵循形式逻辑的要求
专题三 运用辩证思维的方法
专题四 结合实践 善于创新
选修五 生活中的法律常识
专题一 生活在社会主义法治国家
专题二 民事权利和义务
专题三 信守合同与违约
专题四 劳动就业与守法经营
专题五 家庭与婚姻
专题六 法律救济
选修六 公民道德与伦理常识
专题一 公民道德建设
专题二 公民的道德生活
专题三 社会主义市场经济的伦理要求
专题四 面对科技进步的伦理冲突
专题五 对环境的伦理关怀
高中习题化知识清单政治答案
书摘插图
必考内容
第一部分 经济生活
第一课 神奇的货币
考点知识清单
知识梳理
考点一 货币的本质
1.商品是用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性是使用价值和价值，商品的本质属性是价值。
3.货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的产生经历了四个阶段：第一阶段，偶然的物物交换；第二阶段，扩大的物物交换；第三阶段以一般等价物为媒介的交换；第四阶段，金银固定充当商品交换的媒介。
4.从商品中分离出来的固定充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。
考点二 货币的基本职能
1.货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。
2.货币从产生时，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
3.货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
4.货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。
5.商品流通中实际需要的货币量受货币流通规律支配。流通中所需要的货币量商品价格总额/货币流通速度。
6.货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。
考点三 纸币
1.纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
2.与金属货币相比，纸币的优点有：第一，制作成本低；第二，更易于保管、携带和运输；第三，避免铸币在流通中的磨损。
3.国家有权发行纸币，但不可以任意发行，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
……
