跨文化交际学
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作者： 陈国明著
出 版 社： 华东师范大学出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 2页数： 283印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787561768884包装： 平装内容简介
跨文化交际学是一门新兴的交叉学科。在全球化的背景下，这门学科得到了快速发展。
本书以主题方式叙述，突出跨文化技巧或技术的方法与知识，亦强调跨文化交际或传播的原则与理论，帮助学习者了解跨文化交际的内涵。书中附有大量范例和个案，让学习者产生亲切感，真正体会跨文化交际或传播的精髓。
作者简介
陈国明，教授为美国肯特州立大学（Kent State University）传播学博士。主修跨文化交际与组织传播学，以及传播研究方法。为美国1987年国际与跨文化交际学杰出博士论文奖得主，目前任教于美国罗得岛大学（Universitv of RhodeIsland）传播学系。除了担任不同专业期刊编辑与编委之外，也是中华传播研究学会（Association for Chinese Communication Studies）创会会长。目前为国际跨文化交际研究学会（International Association for Intercultural CommunicationStudies）执行长。著作颇丰，除了一百余篇论文，已出版了《简明英汉传播学辞典》（2002，五南出版社）、《文化问传播学》（2003，五南出版社）、《中华传播理论与原则》（2004，五南出版社）、《传播学概论》（2005，巨流出版社）、《媒介素养》（2005，五南出版社）、《传播研究方法》（2009，复旦大学出版社）、“Foundations of InterculturalCommunication”（1998，Allyn&Bacon）、“Chinese Conflict Management and Resolution”（2002，Ablex）、“Communication and Global Society”（2000，Peter Lang）、以及“Taking Stock in Intercultural Communication：Where To Now？”（2005，National Communication Association）等二十余本中英文著作。
目录
序
自序（年版）
第一篇基础篇
第一章跨文化交际学一绪论
第一节跨文化交际学的需求
第二节跨文化交际学发展简史
第三节跨文化交际学的内涵
第四节跨文化交际的伦理依据
本书结构
结论
第二章沟通（交际）与文化
第一节沟通（交际）的本质与模式
第二节文化的本质与特征
第三节跨文化沟通的意义与特征
第三章文化认知
第一节认知的本质与过程
第二节影响认知的因素
第三节 文化与认知的关系
第四节刻板印象
第五节偏见
第六节媒体与认知的发展
结论
第四章文化价值与沟通
第一节文化价值的本质
第二节文化价值与沟通
第三节文化价值取向
第四节文化价值取向的模式
第五节文化价值取向模式的应用与局限性
绪论
第二篇 脉络篇
第五章语言与文化
第六章非语言沟通与文化
第三篇 互动篇
第七章跨文化适应、认同与训练
第八章跨文化关系、冲突经营与谈判
第九章跨文化沟通能力
第四篇 未来篇
第十章跨文化交际学未来的展望
参考文献
书摘插图
第一章跨文化交际学一绪论
第一节 跨文化交际学的需求
全球化（globalization）的潮流可说是对跨文化交际学需求最主要的动因。这股潮流如同巨浪，一波又一波地冲击着人类社会，使人与人、组织与组织、政府与政府之问处于前所未有的紧密依存关系。它不仅改变了传统的社区意义，也重新定义了亲族形态、语言共识、身体距离、共同规范、安全意识等人类社会的固有特质。这种巨大的变化，直接给人类生存与生活带来了极大挑战。换句话说，人类已经无法以不变应万变，期望以传统的方式活出一个有意义的人生。
二十世纪科技的发展带来了全球化。科技的发展不仅促使经济全球化，更带来了广泛的移民潮，多元文化的发展与邦国概念的模糊化。这些彼此关联的要素，可称为全球化的五大潮流（Chen&Starosta，1996）。
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