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　　分類: 图书,艺术,艺术理论与评论,造型艺术理论,
　　品牌: 徐时程

基本信息·出版社：清华大学出版社

·页码：107 页

·出版日期：2007年

·ISBN：9787302161974

·条形码：9787302161974

·包装版本：2007年12月第1版

·装帧：平装

·开本：16开

·丛书名：普通高等教育艺术设计专业“三大构成”系列教材

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内容简介本教材根据“平台+模块”教学体系的实际需要，按照“简明、实用、高效”的原则进行编写。

本教材综合了众多同类教材的有关论述，以课堂单元教学的可操作性为前提，强调简洁、明了、实效，同时结合单元学习的展开，以相关内容相辅助，清晰阐述课程内容；课题设置和教学提示则进一步完善教学内容。除了概论部分外，四个单元分别以实践为重点，以重点问题相切入，在各单元之间创造性地完成全书的编排。

本教材图文并茂、重点突出，便于艺术设计爱好者适时选择阅读和参考之用。

编辑推荐本教材根据“平台+模块”教学体系的实际需要，按照“简明、实用、高效”的原则进行编写。

本教材综合了众多同类教材的有关论述，以课堂单元教学的可操作性为前提，强调简洁、明了、实效，同时结合单元学习的展开，以相关内容相辅助，清晰阐述课程内容；课题设置和教学提示则进一步完善教学内容。除了概论部分外，四个单元分别以实践为重点，以重点问题相切入，在各单元之间创造性地完成全书的编排。

本教材图文并茂、重点突出，便于艺术设计爱好者适时选择阅读和参考之用。

目录

概述

一、艺术设计与现代构成

二、平面形态与立体形态

三、立体构成与形态创造

四、立体构成的学习目标

五、立体构成的学习对象

……[看更多目录]

文摘null

 

 

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