全国英语等级考试历年真题精解及专家预测试卷(第4级)(捷足先登备考丛书)
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品牌: 许建平
基本信息·出版社：中国工人出版社
·页码：194 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787500841777
·条形码：9787500841777
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文/英语
·丛书名：捷足先登备考丛书
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内容简介本书为全国英语等级考试历年真题精解及专家预测试卷试卷第4级，其内容包括：PETS第4级考试分析，PETS第4级真题及答案解析，专家预测试卷。
作者简介许建平，清华大学外语系教授。该教授长期在英语教学一线工作，对全国英语等级考试的现实状况、政策动向有着广泛而深入的把握，在全国各地大中城市的英语类考试培训班上均有授课，极受考生欢迎。
目录
第一部分PETS第4级考试分析
PETS第4级题型分析
PETS第4级复习对策及应试技巧
第二部分PETS第4级真题及答案解析
PETS第4级考试样卷
PETS第4级考试样卷参考答案与解析
PETS第4级2006年9月真题
PETS第4级2006年9月真题参考答案与解析
第三部分专家预测试卷
专家预测试卷(一)
专家预测试卷(一)参考答案与解析
专家预测试卷(二)
专家预测试卷(二)参考答案与解析
专家预测试卷(三)
专家预测试卷(三)参考答案与解析
专家预测试卷(四)
专家预测试卷(四)参考答案与解析
专家预测试卷(五)
专家预测试卷(五)参考答案与解析
专家预测试卷(六)
专家预测试卷(六)参考答案与解析
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序言外语学习是一个日积月累的过程，需要经过长时期的努力，脚踏实地的学习态度才能获得预期的成效。
我们不时会听到一些读者朋友抱怨说，外语学习投入大，收效少。从小学到中学，乃至到大学，少则七、八年，多则十几年，总共花了上千学时，为什么总是成效不大，难以取得满意的考试成绩?
答案因人而异。有的人学得多，但真正掌握的少；有的学得死，灵活性不够；还有的人学外语只是为了应付考试，一旦侥幸过关，刚学到手的一点皮毛知识就抛到了九霄云外。
由此看来，外语学习的关键不在于学会了多少生词，做了多少练习，背了多少课文，而是是否真正具备了对这门语言的实际运用能力——这就涉及到学习态度和方法问题。
英语学习中，听、说、读、写、译五大技能的培养不能单靠啃词典、抠语法、找窍门、背范文，最重要的是将学到的知识融会贯通、灵活运用，在语言的实际运用中不断改进、提高，最终形成自己的独立运用能力(包括应试能力)。
正是本着奠定坚实基础、提高应试能力的宗旨，我们组织编写了配合不同级别考试的《全国英语等级考试极速背词宝典》和《全国英语等级考试历年真题精解及专家预测试卷》，旨在为广大考生通过PETS考试提供有针对性的复习准备材料。
本书由“考试分析”、“真题解析”和“预测试卷”三部分组成。考试分析部分着重介绍各级PETS的试卷题型结构、PETS应试技巧和复习方法；真题解析部分收集了历年PETS的曝光题，并对各项考试题型做了详尽透彻的分析和讲评；预测试卷部分则根据PETS考试大纲，结合近年的曝光真题，对未来几年的PETS试题进行了前瞻性预测，编写了各级模拟试卷。
文摘PETS第4级题型分析
一、PETS四级简介
PETS 4级考试由笔试试卷和口试试卷组成。
笔试试卷(140分钟)分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
口试试卷(12分钟)分三节：考查考生的口语交际能力。
笔试和口试都使用英文指导语。
(一)听力
该部分由A、B、C节组成，考查考生理解英语口语的能力。A节(5题)：考查考生理解详细信息的能力。要求考生根据所听到的一段180一220同的对话或独白的内容，填补句子或表格中的空白。录音材料播放两遍。B节(5题)：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的一段280—320词的对话或独白，回答5道简答题。录音材料播放两遍。C节(10题)：考查考生获取特定信息，理解主旨要义和详细信息，猜测词义，判断演讲者态度、意图的能力。要求考生根据所听到的三段对话或独白(每段200—300词)，从每题昕给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。
考试进行时，考生将答案写或划在试卷上；听力部分结束前，考生有5分钟的时间将试卷上的答案誊写或涂到答题卡1上。该部分所需时间约为30分钟(含誊写和转涂时间)。
(二)英语知识运用
该部分不仅考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的辨识能力，还考查考生对用于一定语境中的语言规范成分的掌握，这些语言规范成分包括广泛的词汇、表达方式和结构。
共20小题。在一篇240—280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使补足后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有12—15道题考查词汇，5—8道题题考查语法和篇章结构。该部分所需时间约为15分钟。考生在答
题卡1上作答。
(三)阅读理解．
该部分由A、B两节组成，考查考生理解书面英语的能力。
A节(20题)：考查考生理解具体信息，抓文章大意，猜测生词并且进行推断等的能力。要求考生根据所提供的4篇文章的内容(总长度约为1600词)，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
B节：考查考生准确理解文章的能力。要求考生阅读1篇约400词的文章，将其中5个划线部分(约150词)翻译成中文。
