汉语拼音和普通话技能训练

分類: 图书,语言文字,实用语言,普通话,
品牌: 王芳智
基本信息·出版社:教育科学出版社
·页码:230 页
·出版日期:2000年
·ISBN:7504120189
·条形码:9787504120182
·包装版本:1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
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内容简介《语拼音和普通话技能训练》分三个部分。
第一部分介绍普通话语音基础知识。在讲解声母、韵母的发声机理时,附有图解;在声母、韵母、声调辨正部分,附有大量的词语、短文、诗歌、绕口令练习,以便于及时辨正方音,将所学语音知识转化为说普通话的能力。
第二部分是普通话口语技能训练。简单介绍了发声共鸣的科学原理,以及声带保护法,并附有运气技能训练。在朗读章节中,介绍了停连、重音、节奏、语气等技巧的运用和基本功练习法。
第三部分是国家语委颁布的《普通话水平测试大纲》规定的50篇朗读文选,并全部加注了汉语拼音,以供读者正音正字和反复训练。
《语拼音和普通话技能训练》内容生动有趣,好学易记,训练及时,操作性强。不仅适合于各级师范院校和教师培训教学,而且也适合于成人自学,是准备国家普通话水平测试的训练手册。
《语拼音和普通话技能训练》还配有这50篇朗读文选的同步训练录音带,由中央人民广播电台著名播音员雅坤、姚科播讲。
目录
第一章 普通话语音基础知识
第一节 普通话语音概说
第二节 声母
第三节 声母辨正
第四节 韵母
第五节 韵母辨正
第六节 声调
第七节 声调辨正
第八节 声韵配合规律
第九节 综合练习
第二章 普通话口语技能
第一节 口语技能的构成
第二节 语音的发音原理和发音器官
第三节 口语的用气发声训练
第四节 吐字归音训练
第五节 朗读的作用和心理感受
第六节 朗读的技巧
第七节 各种文体的朗读
第三章 普通话水平测试朗读文选50篇
作品1号:《海上的日出》407字巴金
作品2号:《可爱的小鸟》514字王文杰
作品3号:《珍珠鸟》430字冯骥才
作品4号:《珍珠鸟》445字冯骥才
作品5号:《春》519字朱自清
作品6号:《一言既出》475字爱薇
作品7号:《朋友和其他》540字杏林子
作品8号:《落花生》445字许地山
作品9号:《火烧云》492字萧红
作品10号:《第一场雪》526字峻青
作品11号:《小鸟的天堂》521字巴金
作品12号:《上将与下士》520字刘云喜(译)
作品13号:《父亲的爱554字[美]艾尔玛·邦贝克
作品14号:《和时间赛跑》547字林清云
作品15号:《捐诚》550字青白
作品16号:《妈妈喜欢吃鱼头》556字陈运松
作品17号:《永远的记忆》547字苦伶
作品18号:《迷途笛音527字唐绿意(译)
作品19号:《我不再羡慕》526字艾菲
作品20号:《轻轻的一声叮咛》538字言者
作品21号:《难以想像的抉择》549字沈亚刚(译)
作品22号:《悉尼歌剧院建设轶事》548字司徒一凡
作品23号:《匆匆》453字朱自清
作品24号:《美国历史上的西红柿案件》539字《中国食品》
作品25号:《第一次》449字孙继梓(译)
作品26号:《金子》553字陶猛(译)
作品27号:《启示的启示》530字伊人
作品28号:《“猫”和“老鼠”》516字“容声杯”全国普通话广播大赛规定稿件第40号
作品29号:《珍视自己的存在价值》470字“容声杯”全国普通话广播大赛规定稿件第9号
作品30号:《贪得一钱丢了官》516字“容声杯”全国普通话广播大赛规定稿件第30号
作品31号:《锁山艺术》439字裘艺
作品32号:《张太太的英语角528字文国艺
作品33号:《小河》542字马如琴
作品34号:《献给母亲的歌》485字王胜厚
作品35号:《放牛的日子508字华宣飞
作品36号:《雪花飘呀飘》454字曹展
作品37号:《我的母亲独一无二》536字[法]罗曼·加里
作品38号:《在国外的中国孩子应学点中文540字王浚国
作品39号:《世界民居奇葩》545字张宇生
作品40号:《神奇燕子洞529字钦文
怍品41号:《爱痕》471字庞秀玉
作品42号:《家乡的桥》497字郑莹
作品43号:《“挤油”》534字刘宗礼
作品44号:《生命在于奉献——电视连续剧
作品45号:《荔枝蜜》537字杨朔
作品46号:《海燕》578字[苏]高尔基
作品47号:《高楼远眺》494字林非
作品48号:《十渡游趣》553字刘延
作品49号:《海滨仲夏夜》540字峻青
作品50号:《济南的冬天》564字老舍
附录:
附录1现代汉语常用汉字2500个
附录2现代汉语次常用汉字1000个
附录3普通话异读词审音表
……[看更多目录]
序言本书内容分三章:第一章,普通话语音基础知识;第二章,普通话口语技能训练;第三章,加注了汉语拼音的普通话水平测试朗读材料(50篇)。
第一章介绍声母、韵母时,都附有发音的舌位、口型图,以便于读者正确掌握发音的舌位和口型。在声母、韵母、声调辨正的章节内,附有大量字、词、短文、诗歌、绕口令的语音练习,以便于方音辨正,实际操练,将所学的语音知识转化为说普通话的能力。
第二章介绍了语音的发音原理和发音器官,口语用气发声训练方法、吐字归音训练法和朗读技巧。
第三章为加注了汉语拼音的普通话水平测试朗读材料,并配有录音带,由中央人民广播电台著名播音员播讲,以供读者对照模仿。
本书最后还附有《常用汉字2500个》和《普通话异读词审音表》。
本书的最大特点是可操作性强,不仅适用于师范院校的普通话教学,还适合于社会各行各业学习和推广普通话,是接受国家语委普通话水平测试的必备训练手册。
本书的第一、二章由王芳智编写,第三章由刘慧芳、佘小杰、陈海燕、高玲、王芳智五人为朗读材料加注的汉语拼音。最后由王芳智审定全部书稿。
文摘插图:
