分析性写作(第5版)(英语写作原版影印系列丛书)(Writing Analytically)
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品牌: 罗森瓦塞尔
基本信息·出版社：北京大学出版社
·页码：353 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7301142676/9787301142677
·条形码：9787301142677
·包装版本：5版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：英语
·丛书名：英语写作原版影印系列丛书
·外文书名：Writing Analytically
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内容简介《分析性写作》(第5版)特色十分明显：（1）删除了第二版中的有关分析定义的5个相关章节，压缩了篇幅；（2）使重点更加突出，更加方便查找；（3）调整了部分章节的内容，如，将妨碍写作构思的习惯独立成章，加以全面论述；（4）在学术写作一章加入了有关的阅读建议。写作是重要的语言技能。分析写作是大学教育中使用最广的写作任务，是各门课程的基本要求。《分析性写作》第三版，反映出美国高校写作教学的最新发展动态，《分析性写作》2006年一出版，就非常畅销，2008年三次再版。
作者简介大卫·罗森瓦塞尔（David Rosenwasser）和吉尔·史蒂芬（Jill Stephen）合著，两人都是美国穆伦堡学院（Muhlenberg College）英语系的教授，两人自1970年以来，就一直从事大学英语写作教学，先后在弗吉尼亚大学和纽约大学等高校任教，自1987年以来，两人共同担任该穆伦堡学院的写作课程负责人，并多次就自己独创的分析写作教学法在全美各地讲学。
编辑推荐《分析性写作》(第5版)全书缩编后更加符合写作教材的特点，每章结尾都有练习与思考题，供学生复习，可以满足课堂教学课时的需要。
目录
UNIT 1 THE ANALYTICAL FRAME OF MIND:INTRODUCTION TO ANALYTICAL METHODS
CHAPTER 1 Analysis: What It Is and What It Does
CHAPTER 2 Counterproductive Habits of Mind
CHAPTER 3 A Toolkit of Analytical Methods
CHAPTER 4 Interpretation: What It Is, What It Isn't, and How to Do It
CHAPTER 5 Analyzing Arguments
CHAPTER 6 Topics and Modes of Analysis
UNIT 2 WRITING THE ANALYTICAL ESSAY
CHAPTER 7 What Evidence Is and How It Works
CHAPTER 8 Using Evidence to Build a Paper: 10 on I versus 1 on 10
CHAPTER 9 Making a Thesis Evolve
CHAPTER 10 Structuring the Paper: Forms and Formats
CHAPTER 11 Introductions and Conclusions
CHAPTER 12 Recognizing and Fixing Weak Thesis Statements
UNIT 3 WRITING THE RESEARCHED PAPER
CHAPTER 13 Reading Analytically
CHAPTER 14 Using Sources Analytically: The Conversation Model
CHAPTER 15 Organizing and Revising the Research Paper: Two Sample Essays
CHAPTER 16 Finding, Citing, and Integrating Sources
UNIT 4 GRAMMAR AND STYLE
CHAPTER 17 Style: Choosing Words for Precision, Accuracy, and Tone
CHAPTER 18 Style: Shaping Sentences for Precision and Emphasis
CHAPTER 19 Common Grammatical Errors and How to Fix Them
……[看更多目录]
序言北京大学出版社2008年最新引进了一套国外畅销的《英语写作原版影印系列丛书》，并邀请我为这套丛书写序，谈谈我对英语写作教学与研究的一些认识。我仔细翻阅后，觉得这套书特色十分鲜明，其中有几本再版达十次以上，经久不衰，非常乐意在此推荐给我国的广大读者。
在经济全球化和网络高度发达的今天，学好英语已变得十分重要，英语口头与书面语的表达能力已逐渐成为当今的核心竞争力之一，从第二语言学习的社会文化观看，能否流利地运用外语进行口头或书面交流已直接关系到学生的就业和未来发展。中国的英语写作教学有许多问题需要深入探
文摘插图：
