中考英语语法名师大串讲(附答案解析1本)
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品牌: 吕品
基本信息·出版社：中国电力出版社
·页码：174 页
·出版日期：2009年
·ISBN：9787508353555
·条形码：9787508353555
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文/英语
·附带品描述：附答案解析1本
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内容简介《中考英语语法名师大串讲》力图做到内容定位有效化、基础知识系统化、重点内容精细化、语言表述简练化，呈现出清晰的知识线索和精炼的知识体系。随堂测考卷按“基础练习”“提高练习”“拓展练习”“中考链接”四级编写，由易到难，由简单到综合，由靶式练习到真题体验。靶式练习体现了全方位综合演练，中考链接实为零距离接触中考，注重学生思维品质和综合能力的提升，便于检测与评价。
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活页装订，便于测试 名师大串讲胶订，便于保存复习考点；练习题采用活页装订，便于广大师生随堂测考
目录
第一章 名词
一、考点聚焦
二、名词的分类
三、名词的数
四、名词所有格的三种情况
五、名词的七种句法功能
六、在具体语境中的十组名词辨析
第二章 冠词
一、考点聚焦
二、冠词的分类
三、不定冠词的十点用法
四、定冠词的十四点用法
五、不用冠词的十二种情况
六、冠词有无，意思不同的十组短语
七、冠词在固定句型中的应用
第三章 代词
一、考点聚焦
二、人称代词
三、物主代词
四、反身代词
五、两个相互代词
六、指示代词
七、疑问代词
八、不定代词
九、it的六种用法和三项注意
第四章 形容词和副词
一、考点聚焦
二、形容词和副词的句法功能
三、形容词和副词在句子中的位置
四、形容词和副词的原级、比较级和最高级的构成
五、形容词和副词的原级、比较级和最高级的句型
六、七组同根不同义的副词辨析
七、十五组常考形容词、副词辨析
第五章 数词
一、考点聚焦
二、基数词
三、序数词
四、五种其他数字的表示法
五、使用数字需要注意的一个问题
第六章 介词和介词短语
一、考点聚焦
二、介词的分类和介词短语的四种句法功能
三、常用介词的用法及辨析
四、常用介词的固定搭配
五、使用介词需注意的两个问题
第七章 连词
一、考点聚焦
二、连词的分类
三、四类并列连词的用法
四、两类从属连词的用法
五、并列连词不能和从属连词同时使用
第八章 动词和动词短语
一、考点聚焦
二、动词的四种类型和四种基本形式
三、动词短语的五种常见类型
四、十二组常见常考动词辨析
五、九组常见常考动词短语辨析
第九章 动词的时态
一、考点聚焦
二、动词的常用时态
三、一般现在时的构成及五种用法
四、一般过去时的构成及四种用法
五、一般将来时的构成及三种用法
六、现在进行时的构成及三种用法
七、过去进行时的构成及四种用法
八、现在完成时的构成及三种用法
九、过去完成时的构成及三种用法
十、过去将来时的构成及三种用法
十一、三组时态的辨析
第十章 动词的语态
一、考点聚焦
二、九种不同时态的被动语态
三、被动语态的三点用法
四、主动语态变被动语态的方法与四点注意
五、不能用被动语态的两种情况
第十一章 情态动词
一、考点聚焦
二、can的三种基本用法
三、must的四要点
四、may的三要点
五、need做情态动词的三要点
六、四组情态动词辨析
第十二章 非谓语动词
一、考点聚焦
二、不定式的基本用法
三、动名词
四、分词
五、非谓语动词的区别
第十三章 主谓一致
一、考点聚焦
二、意义一致六要点
三、语法一致七要点
四、就近一致两要点
五、and连接的主语与谓语的一致
第十四章 句子的类型
一、考点聚焦
二、陈述句
三、疑问句
四、祈使句
五、感叹句
六、简单句、并列句和复合句
第十五章 特殊句型
一、考点聚焦
二、Therebe句型
三、倒装句
四、省略句
五、强调句的五点注意
第十六章 状语从旬
一、考点聚焦
二、时间状语从句
三、原因状语从句
四、结果状语从句
五、方式状语从句
六、条件状语从句
七、其他状语从句
第十七章 宾语从句
一、考点聚焦
二、宾语从句的连词
三、宾语从句的语序
四、宾语从句的时态
五、关于“否定转移
第十八章 定语从句
一、考点聚焦
二、五个关系代词的用法
三、三个关系副词的用法
索引
第一章 名词
1.f（e）结尾的名词变复数巧记口诀
2.o结尾的名词变复数巧记口诀
3.单复数形式表示不同意义的八个名词
4.名词所有格的三种情况
5.’s所有格的六点用法
6.of所有格的三种用法
7.名词所有格巧记口诀
8.名词的七种句法功能
9.在具体语境中的十组名词辨析
第二章 冠词
1.不定冠词巧记口诀
2.不定冠词的十点用法
3.定冠词的十四点用法
4.定冠词用法巧记口诀
5.不用冠词的十二种情况
6.不用冠词的情况巧记口诀
7.冠词有无，意思不同的十组短语
8.常用不定冠词的五种结构
9.常用定冠词的三种结构
10.冠词的特殊位置巧记口诀
第三章 代词
1.人称代词巧记口诀
2.物主代词的两点主要用法
3.物主代词巧记口诀
4.反身代词巧记口诀
5.相互代词的三种句法功能
6.指示代词巧记口诀
7.四个疑问代词的用法
8.one，ones，that，those的用法巧记口诀
9.few，afew，little，alittle的用法巧记口诀
10.复合不定代词的四点用法
11.it的六种一般用法
12.it的特殊用法三项注意
第四章 形容词和副词
1.形容词后置的六种情况
2.副词在句子中的一般顺序巧记口诀
3.形容词和副词比较级、最高级巧记口诀
4.形容词和副词原级的两种句型
5.形容词和副词比较级的六种句型
6.形容词和副词最高级的三种常用句型
7.七组同根不同义的副词辨析
8.十五组常考形容词和副词辨析
9.so和such巧记口诀
10.ago和before巧记口诀
第五章 数词
1.基数词的四点用法
2.序数词的四点用法
3.基数词变序数词巧记口诀
4.五种其他数字的表示法
5.使用数字需要注意的一个问题
第六章 介词和介词短语
1.常用的表示时间的九个介词
2.常用的表示地点或方位的十一个介词
3.常用的表示空间运动的十一个介词
4.常用的表示方向的四个介词
5.常用的表示工具、方式、方法和手段的四个介词
6.常用的表示原因的六个介词
7.表示“除……以外”的三个介词
8.介词巧记口诀
9.使用介词需注意的两个问题
第七章 连词
1.四类并列连词的用法
2.两类从属连词的用法
第八章 动词和动词短语
1.动词的四种类型
2.动词类型巧记口诀
3.动词的四种基本形式
4.动词短语的五种常见类型
5.十二组常见常考动词辨析
6.九组常见常考动词短语辨析
第九章 动词的时态
1.一般现在时的五种用法
2.一般现在时巧记口诀
3.一般过去时的四种用法
4.一般过去时巧记口诀
5.一般将来时的三种用法
……
第十章 动词的语态
第十一章 情态动词
第十二章 非谓语动词
第十三章 主谓一致
第十四章 句子类型
第十五章 特殊句型
第十六章 状语从句
第十七章 宾语从句
第十八章 定语从句
……[看更多目录]
序言语法，在英语学习中占有极其重要的地位。作为语言的“法律”，它决定着用词汇组合表达完整句意的方式，既影响着由外而内的英文信息理解过程，更制约着由内而外的英文信息表达能力。语法作为语言的架构，是人们遣词造句所必须遵循的约定俗成的规则。在英语学习中，语法是听、说、读、写、译等各项技能的基础，也是打开英语之门的一把金钥匙，更是快速提高学生英语成绩的一条捷径，这是所有优秀英语教师的共识。在英语教学的实践中，我们发现很多学生由于语法基础薄弱，做单项填空题难作决断，做完形填空和阅读理解题胸中无把握，书面表达全是汉语式翻译，未能真正弄清英汉之间的语法差异和运用上所具有的各自特征。久而久之，有些学生在学习英语时缺乏兴趣和积极性，甚至畏惧英语学习，最终成为英语学科的学困生。为了帮助广大英语学习者突破语法瓶颈，我们以最新颁布的国家全日制义务教育《英语课程标准》为基础，以中学英语教学大纲为依据，根据我们长年在一线从事指导学生中考的经验，本着既为学生打牢双基，又能快速提高英语应试能力的目的，编写了《中考英语语法名师大串讲》。本书具有如下五大亮点：
1.内容详实，重点突出
全面覆盖中考考点，深入剖析语法知识。所讲内容来源于“大纲”，丰富于“教材”。不仅凸显《英语课程标准》的各级目标要求，而且以研究中考、预测中考、把握中考命题发展的趋势为主线，通过18章内容全面透彻地阐释考点、总结规律、方便记忆。
2.编排科学，使用方便
由名师大串讲和随堂测考卷两大部分构成，名师大串讲分章讲解，每章包括“考点聚焦”“巧记口诀”“中考面对面”“经典题例”和“特别提醒”五个栏目，“考点聚焦”将教材中零散的语法知识系统地归纳起来，并加以举例，既便于记忆，又便于查阅；“中考面对面”精选与本章内容相关的各地中考真题作为训练题，让学生巩固前面学到的语法知识，熟悉英语语法在中考测试中的考查特点和热点；“经典题例”从各个角度综合考查相关语法，有助于增强灵活运用语法知识的能力；“特别提醒”指出考试时最易出现的混淆知识点，便于进行自我核查。本书力图做到内容定位有效化、基础知识系统化、重点内容精细化、语言表述简练化，呈现出清晰的知识线索和精炼的知识体系。随堂测考卷按“基础练习”“提高练习”“拓展练习”“中考链接”四级编写，由易到难，由简单到综合，由靶式练习到真题体验。靶式练习体现了全方位综合演练，中考链接实为零距离接触中考，注重学生思维品质和综合能力的提升，便于检测与评价。
文摘五、非谓语动词的区别
（一）动名词与不定式的区别
动名词起名词作用，在句子中可以做主语、宾语、表语、定语、主语补足语、宾语补足语。不定式起名词、形容词、副词作用，在句子中除了动名词所起的作用外，还可以做状语。具体的区别如下：不定式的逻辑主语必须与主语一致，而动名词的逻辑主语范围较大，它可以指主语，也可以是泛指
I hate to work on weekends.我讨厌周末干活。（指自己干活）
I hate working on weekends.我讨厌周末干活。（可以指自己，也可以泛指）
动名词多指抽象的、概念性的动作，可以是多次的、经常的行为；不定式多表示具体的动作，尤其是某一次的动作
Playing with fire is dangerous.玩火危险。（泛指玩火）
To play with fire will be dangerous.玩火会发生危险。（指一具体的动作）
部分动词后接动名词和不定式，意义不同
（1）remember和forget后接不定式时，表示“记着，忘记了将要做的事”，指没有发生的动作；而
接动名词时，表示“对做过的事记着／忘记了”，指已经发生过的动作。
I remember doing that thing.我记得做过那件事。
I remember to do that thing.我记着要去做那件事。
IforgottolockmydoorwhenIleftthe room.离开房间时，我忘记锁门了。
I forgot locking my door’when I left the room.我忘记了自己离开房间时已把门锁上了。
