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　　分類: 图书,教育,学校管理,学校管理体制,
　　品牌: 龚正行

基本信息·出版社：人民教育出版社

·页码：216 页

·出版日期：2005年

·ISBN：7107188194

·条形码：9787107188190

·包装版本：1

·装帧：平装

·开本：32开

·丛书名：中国特级教师文库

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作者简介龚正行,1941年11月出生，江苏人，1963年于北京师范学院生物学系本科毕业。1998年被评为特级教师。先后任北京八中生物学教师、班主任、年级组长、主管教学主任、副校长、校长。现任北京八中名誉校长、顾问，兼任中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会副主任、中国人才研究会超常人才专业委员会副理事长、北京市学习科学研究会副会长、北京市生物教学研究会副理事长、北京教育学院兼职教授。龚正行在教学实践中长期坚持学习科学的研究，在校内建立了四级学习指导。1985年开始在北京八中主持进行中学超常教育实验，实验成果先后荣获北京市“七五”期间教育科研成果一等奖，北京市首届基础教育成果特等奖和教育部第二届教育科研成果二等奖。著有《高中生的学习方法和能力培养》、《中学生学习方法指导》、《务实求真录》等，其中((高中生的学习方法和能力培养》获得北京市教育科研成果二等奖，《中学生学习方法指导》被北京市教育局确定为高中选修课试用教材。1

编辑推荐本书由在北京八中创立了对学生学习的“四级指导法”，创办了中学超常教育实验班，均取得了显著成效，在我国中学教育界享有很高的知名度的龚正行校长编著，全书总结了办学的经验，从新校长上任之初应考虑的问题、理顺学校和社会的关系、教学工作是学校最基本的工作、努力提高德育的实效、加强对学生学习的管理、因材施教、做好学生的心理健康工作和重视教育的基础研究等八个方面。本书适合中学校长参考学习。

目录

前言

第一章 上任之初应考虑的问题

第1条 建议处理好前后任的关系

第2条 建议处理好与党支部、教代会的关系

第3条 建议处理好与兄弟校的关系

第4条 建议没有准备，不要轻易讲话

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