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管理沟通(高等商学精品课程教材)

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  分類: 图书,教材教辅与参考书,大学,综合,
  品牌: 康青

基本信息·出版社:中国人民大学出版社

·页码:365 页

·出版日期:2006年

·ISBN:7300070892

·条形码:9787300070896

·包装版本:2006-03-01

·装帧:平装

·开本:16开

·丛书名:高等商学精品课程教材

产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。

内容简介《管理沟通》系统地介绍了管理沟通理论的历史演变过程,尤其是着重阐述了人力资源理论对人际关系理论的改良作用。该书理论阐述简明扼要,演练务实操作性强,案例生动贴切,可供MBA、本科教学之用,或可作为企业培训之用。管理过程中如何确保组织高层决策顺畅下达?怎样使基层员工的意见上传无阻?在新组建的团队中如何做到沟通和谐?在沟通过程中如何做到有效倾听?怎样进行具有说服力的演讲?在面对沉沉压力时怎样通过有效沟通缓解压力?在遭遇突如其来的危机时,如何坦然面对媒体从容应对?在由于文化差异导致冲突时,如何应用跨文化沟通技巧化解矛盾?

作者简介康青,华东理工大学城市管理学院人力资源管理系任职。

编辑推荐《管理沟通》是作者多年本科及MBA教学经验的积累和总结,是非常适用的一本大学本科教学及相关程度从业人员的学习用书。相比同类教材,《管理沟通》具有如下特色:

理论阐述简明扼要。一直以来,在管理沟通课程的教学中往往偏重技巧的训练,而忽视对理论的关注,《管理沟通》用一定篇幅介绍了管理沟通理论的历史演变过程,着重阐述了人力资源理论对人际关系理论的改良作用。不仅有利于完整而系统地把握管理沟通理论,同时也为学生有效地学习和掌握沟通技巧奠定了坚实的基础。

演练务实操作性强。书中设计了许多情景模拟、实战演练、角色扮演以及案例分析等练习,这对于帮助学生加深对理论的理解、有效掌握沟通技巧很有好处。

本士案例生动贴切。书中收录了许多本士案例.这些案例中的绝大多数都是作者近年来采写的真况实录,有助于学生理解和接受。

目录

第1章 沟通概论/l

引导案例:超飞行时限引发惊魂——国航客机遭意大利战机拦截/1

1.1 沟通的含义/3

1.2 沟通的基本模型/4

1.3 沟通的要素/7

1.4 沟通的方式/11

l.5 沟通中的障碍/12

1.6 有效沟通的策略/13

本章小结/15

案例分析:王宏应吸取怎样的教训?/16

第2章 管理沟通/20

引导案例:邱茹萍的人格魅力/20

2.1 管理沟通的含义/22

2.2 管理与沟通的关系/22

2.3 管理沟通的作用/27

2.4 影响管理沟通的主要因素/28

2.5 有效管理沟通的策略/35

本章小结/36

案例分析:辞职风波/40

第3章 管理沟通的相关理论/43

引导案例:李浩的烦恼/43

3.1 古典组织理论/44

3.2 人际关系理论/48

3.3 人力资源理论/5l

本章小结/54

案例分析:双迟集团的困境/55

第4章 组织沟通/60

引导案例:工作丰富化与员工的“消极怠工”/60

4.1 组织沟通的含义及类型/61

4.2 纵向沟通/63

4.3 横向沟通/75

4.4 组织中的沟通网络/79

4.5 组织外部沟通/83

本章小结/86

案例分析1:议而不决 错失良机/87

案例分析2:江南鞋业公司的BB鞋开发/88

第5章 群体、团队沟通/92

引导案例:王海波的困惑/92

5.1 群体沟通/93

5.2 团队沟通/98

5.3 群体沟通与团队沟通的差异/105

5.4 团队决策/106

5.5 成功团队的特征/110

本章小结/110

案例分析:天下没有不散的宴席/112

第6章 会议沟通/117

引导案例:一次常规会议/117

6.1 会议的目的与类型/118

6.2 会议的组织/120

6.3 会议议程/123

6.4 会议记录/125

6.5 会议中的角色/126

6.6 与会者的座次方式/128

6.7 有效会议的组织/129

本章小结/130

案例分析:一言堂?!/132

第7章 危机沟通/ 134

引导案例:特富龙风波/134

7.l 危机的特征/136

7.2 危机形成和发展的四个阶段/139

7.3 危机沟通的类型/140

7.4 危机沟通中的障碍/146

7.5 危机沟通的策略/147

7.6 危机管理者的基本素质/148

7.7 与媒体进行危机沟通的技巧/148

本章小结/151

案例分析:回奶事件/152

第8章 面谈/155

引导案例:香港有多少老鼠?/155

8.1 面谈与自发性交谈的差异/156

8.2 面谈的目标/158

8.3 面谈的准备/159

8.4 面谈过程/162

8.5 面谈的种类/167

8.6 绩效反馈面谈/168

8.7 招聘面试/171

8.8 面谈者的技巧/173

8.9 面谈对象的技巧/176

本章小结/179

案例分析1:一次令人困惑的面试经历/181

案例分析2:装修风波/182

第9章 人际冲突处理/189

引导案例:马陆的困惑/189

9.1 冲突的类型/191

9.2 人际冲突产生的原因/195

9.3 人际冲突的过程/197

9.4 人际冲突的处理方式/200

9.5 人际冲突中的沟通策略/204

本章小结/207

案例分析1:遇到居功自傲的员工你怎么办?/209

案例分析2:永成公司的矛盾与冲突/210

第10章 倾听/215

引导案例:心情沮丧的张先生/215

10.1 倾听的特征和类型/216

10.2 倾听的障碍/218

10.3 有效倾听的策略/224

本章小结/227

第11章 非语言沟通/231

引导案例:你的心思他永远不懂/231

11.1 非语言沟通的定义/232

11.2 非语言沟通与语言沟通的关系/233

11.3 非语言沟通的类型及其主要功能/234

11.4 常见形体语言的解析/235

11.5 形体暗示的辨析/238

11.6 空间暗示的解析/241

11.7 时间暗示的解析/243

11.8 音质暗示的解析/244

本章小结/246

案例分析:老李为何气恼?/247

第12章 口头沟通/248

引导案例:海尔是海——张瑞敏为企业所作的形象致辞/248

12.1 演讲的类型及其目的/250

12.2 演讲的方式/251

12.3 演讲的准备/252

12.4 成功演讲的特征/259

12.5 解答问题的技巧/259

本章小结/260

案例分析:怎样当一个好总裁?——柳传志在北大国际MBA高级经理班的演讲/262

第13章 书面沟通/270

引导案例:是欠条还是还款证明?——“还”字多音惹纷争/270

13.1 书面沟通的特点/271

13.2 书面沟通应该遵循的原则/273

13.3 书面沟通的基本形式/273

13.4 商务信函的结构/275

13.5 商务信函的种类/276

13.6 商务信函的标准/281

13.7 有效书面沟通的策略/282

本章小结/286

案例分析:一次因信息传递导致的服务质量投诉/287

第14章 压力沟通/291

引导案例:雷明糟糕的一天/29l

14.1 压力的来源/292

14.2 压力的影响/300

14.3 压力的识别/301

14.4 缓解压力的沟通策略/303

本章小结/309

案例分析l:中层管理者的压力/312

案例分析2:李经理遇到了怎样的压力?/313

第15章 跨文化沟通/319

引导案例:“森林大王”卢伟光/319

15.1 跨文化沟通的含义及模型/322

15.2 缺乏跨文化沟通能力的表现/323

15.3 跨文化沟通的障碍/324

15.4 影响跨文化沟通的因素/325

15.5 东西方文化的差异/328

15.6 跨文化沟通策略/329

15.7 跨文化沟通的技巧/331

15.8 一些国家和地区的文化特点/333

本章小结/338

案例分析:合肥利华洗涤剂有限公司/339

第16章 未来组织的管理沟通/343

引导案例:英国石油公司的虚拟组织/343

16.1 未来组织管理沟通的含义/344

16.2 学习型组织的沟通特征/345

16.3 虚拟组织的沟通特征/348

16.4 网络沟通的特征/349

16.5 网络沟通的主要形式/355

16.6 网络沟通的优势/356

16.7 网络沟通存在的问题/357

16.8 网络沟通的策略/358

本章小结/360

案例分析1:电子邮箱爆满/361

案例分析2:营造畅所欲言的学习氛围/362

案例分析3:滞后的信息?/364

参考文献/366

……[看更多目录]

序言管理学大师彼得·德鲁克曾经说过,沟通是管理的基础。从一定意义上讲,管理过程就是沟通过程。一项研究表明,在经营不善的企业中75%以上的企业衰落案例都是由于疏于沟通。所幸的是,企业界、学术界、教育界越来越多的有识之士开始关注和重视管理过程中的沟通问题:管理过程中如何确保组织高层决策顺畅下达?怎样使基层员工的意见上传无阻?在新组建的团队中如何做到沟通和谐?在沟通过程中如何做到有效倾听?怎样进行具有说服力的演讲?在面对沉沉压力时怎样通过有效沟通缓解压力?在遭遇突如其来的危机时,如何坦然面对媒体从容应对?在由于文化差异导致冲突时,如何应用跨文化沟通技巧化解矛盾?. 围绕上述..

文摘书摘

引导案例

超飞行时限引发惊魂

——国航客机遭意大利战机拦截

一架来自上海的波音747民航客机,当地时间21日在意大利空城引发恐

怖袭击惊魂,意大利空军急派两架F16战机升空拦截。有消息说,可能是讯

号错误,才导致这一误会的发生。国航上海基地总经理王杰就此曾向媒体表

示:“没听说出了什么问题,就是上海至米兰的客机有些误点。”

据了解,中国国际航空公司的一架客机当时正从上海飞往意大利米兰,

飞机因为误点,在进入意大利领空时已超过原先许可的飞行时限,但没有通

知意大利当局,当地空军因不知情便派出战机拦截。

一名意大利空军新闻官说:“两架第五中队F16战机接获空军命令,从

切塞纳起飞,追查一架未获飞行许可的飞机。”当时这架国航747客机正飞

越阿尔卑斯山脉,两架战机飞近客机后,证实它是误点导致许可证过期,便

批准它继续飞行,战机随即返回基地。

这名新闻官员还称:“客机原本获授权要在周四午夜前进入意大利领空

,却在9小时后才飞越意大利东北部的博尔扎诺,因而受到拦截。事件已被

证实纯粹是授权问题。”客机最终在目的地——米兰的马尔彭萨机场安全降

落。

但也有消息说,导致这一误会的发生的原因,可能是意方发出的错误讯

号所致。

上海浦东国际机场指挥处副处长陈江表示:“这属于空冲指挥问题,一

般遇到这种情况应把客机引到地面再作进一步调查。”

记者今天上午就此事件再次致电浦东机场指挥处和华东空管局,有关人

士向记者证实周四下午确实有从上海出发的国航班机起飞时间延误,但他们

只认可此机在中国境内的延误,至于在意大利领空的情况,目前还不甚清楚

。另外,截至发稿,记者始终无法与国航上海和北京方面的有关机构联系上

资料桌源:《新闻晚报》,2004-05-23.1A版。

分析国航客机遭意大利战机拦截事件,不难发现原因有许多,但其根本

原因却是沟通不畅。其实在我们日常生活、工作中缺乏沟通或沟通失败的事

件屡见不鲜。下面我们再来看一个例子:

空姐的尴尬

在宽敞明亮的机舱内,笑容甜美的空姐小李推着餐车缓缓走来,她一边

送餐,一边询问:“先生,您是吃饭,还是吃面?”生性爽直的王先生回答

:“要米饭。”空姐接着扭头问另一位邻座的刘先生:“先生,您要饭,还

是要面?”刘先生神情愣了一下

……[看更多书摘]

 
 
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