中国广播影视大奖2004年度社教佳作赏析
分類: 图书,教育,成人教育、业余教育,
品牌: 李丹
基本信息·出版社:新华出版社
·页码:527 页
·出版日期:2006年
·ISBN:7501173427
·条形码:9787501173426
·包装版本:1
·装帧:平装
·开本:32开
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内容简介本届获奖作品,涵盖政治、经济、科技、文化、体育多个方面,体裁从消息、专题、评论、直播、到纪录片、动画片几乎无所不包。它生动地反映了当代广电资讯的发达,也体现了广大电媒体努力向各层次受众提供精神食粮的努力。
电视画面的视觉冲击力是不言而喻的。但声音表现出来的场面、环境和情绪,亦能让听众产生想像找到画面的感觉。如何在广播中发挥声音的魅力,开拓想像空间,给人以画面感,有些节目提供了研究实例。
与以往评选一样,这次也同样感到参评节目,包括获提名、获奖节目、栏目的不足之处,遗憾之外。有些是老问题有些是新出现的问题。如短消息的佳精品还比较少;直播节目在选题价值判断、策划理念、实施把握上还存在比较普遍的能力欠缺;广告片报送渠道似应展宽,这次报送的质量有限,包括获奖的不尽如人意。
编辑推荐“谁控制了传播的入口,谁就控制了整个世界。”传媒大亨默多克的这句名言,道出了对媒体冲击社会前景的预测,而资讯、娱乐和故事是媒体影响受众的三大内容制高点。如果说资讯是新闻节目的主平台,娱乐是文艺节目的主功能的话,那么故事则应该是社教节目的主力军。翻开中国广播影视大奖2004年度优秀社教节目文卷,其中优秀广播节目15个,优秀电视节目28个,里面以讲故事、叙事取胜的佳作竟占一半以上。故事的魅力在于以情感人,获奖作品所透射的情感,是人与人的关爱之情,人对家乡的思念之情,人对国家的报效之情,以及人们感叹社会而发出的激越之情。这些情感对于当代中国人的“感动”,构成了当代广播电视社教节目的“主旋律”!
目录
序
大力推广评奖成果,提高广播电视媒体的公信力和影响力——在中国广播影视大奖2004年度广播电视
节目奖终评会上的讲话胡占凡
展示评奖成果,推动创优工程
——在中国广播影视大奖2004年度广播电视节目奖颁奖会上的讲话李 丹
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